Videokanál poslanca

Vážený pán poslanec, spišské párky sú ako jeden zo siedmich produktov Slovenskej republiky registrované ako zaručená tradičná špecialita. To znamená, že sa na ne vzťahuje osobitný režim postupu prípravy a zloženia, ktoré je spravidla špecifické. Pri spišských párkoch ide konkrétne o nariadenie Komisie č. 159/2011 pre zaručenú tradičnú špecialitu spišské párky.
Po zverejnení spotrebiteľského testu dňa 2. 12. 2017 sa vzniesla vlna kritiky na ich výrobcov, keďže podľa výsledkov, ktoré boli v zmysle medializovaných informácií vykonané akreditovanými laboratóriami, nedodržali špecifické požiadavky na spišské párky ani u jedného z deviatich výrobkov. Musím povedať, že rovnako ako verejnosť, aj ja ako ministerka a aj ako spotrebiteľ som ostala z medializovaných výsledkov znepokojená. Okamžite po ich zverejnení som preto nariadila vykonať Štátnej veterinárnej a potravinovej správe Slovenskej republiky plošné kontroly výrobkov s chránenými označeniami. Na základe úradne vykonaných testov tak budeme vedieť rozptýliť možné pochybnosti, ktoré začali byť okolo testov a ich interpretácie.
Musím však trvať na tom, že výrobcovia – bez ohľadu na to, či slovenskí, alebo zahraniční – sú plne zodpovední za dodržiavanie stanovených výrobných procesov. Ak tak nekonajú, budú musieť znášať nielen finančné sankcie až do výšky 200-tisíc eur, ale aj odobratia chráneného označenia. Čo je však najhoršie, stratia tým dôveru spotrebiteľov v značku.
Ďakujem za vašu pozornosť.

Ďakujem pekne. Ja by som teda chcela povedať nad rámec toho, čo pani ministerka Matečná tu napísala, keďže týka sa to naozaj týchto našich programov. Toto, čo ste vy spomenuli, to mi príde ako vzorový projekt pre Agentúru na podporu výskumu a vývoja, to je APVV, to je tá tretia možnosť, ktorú som tu uviedla, aj s tým, že bola; lebo tam sú projekty základného výskumu a aplikovaného výskumu. Toto vyzerá ako aplikovaný výskum a dokonca je to niečo skvelé, čo môže vyústiť nejakým patentom, licenciou alebo niečím podobným. Objem prostriedkov, ktorý ste uviedli, tých 150-tisíc, tiež spadne do tohto rámca, lebo tam sú maximálne tie projekty do 250-tisíc.
Čiže odporúčam podať si v aplikovanom výskume, tam je 13 odborových rád, teraz vám neviem povedať z hlavy, do ktorej rady by to spadalo. Určite to je na webstránke agentúry. Bola by vyhlásená tá všeobecná výzva. Treba si všimnúť, že 4. decembra už... vlastne to je už fuč, no, to je už fuč, takže v tom prípade, asi buď sa musí čakať, lebo to sú ročné cykly tieto všeobecné výzvy, alebo sa snažiť uchádzať v rámci operačného programu.
Teraz vychádza v rámci toho nášho Operačného programu Výskumu a inovácie, sú prioritná os tri až štyri, ktoré sú vyhlasované prostredníctvom ministerstva hospodárstva a tie budú vydávať nové výzvy teraz ešte v decembri 2017. Čiže aj v rámci týchto výziev sa dá, samozrejme, hlásiť, len tam je väčšia tá byrokracia a hlavne ten obsah prostriedkov, ktoré požadujete, sú podľa mňa príliš nízke na to, aby ste vchádzali do tej výzvy. Potom už treba akože tzv. že think big, robiť niečo väčšie, a podať si v rámci tohto operáku.
Ale, samozrejme, sú aj stimuly, to je schéma stimulov, ktoré má naše ministerstvo tiež na starosti, budeme vyhlasovať výzvu na budúci rok, takže nech sa napoja na našu sekciu vedy a výskumu a dá sa ich ďalej usmerniť, že čo s tým.
Ďakujem.

Vážený pán poslanec, jednou z možností je financovanie výskumnej činnosti z Operačného programu Výskum a inovácie, ktorého riadiacimi orgánmi sú ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu v oblasti výskumu a Ministerstvo hospodárstva Slovenskej republiky v oblasti inovácií. V jednotlivých aktivitách sú stanovené ciele a oprávnení žiadatelia, kam patria aj podnikateľské subjekty.
Operačný program sa riadi vládou Slovenskej republiky schválenou stratégiou inteligentnej špecializácie, známou pod skratkou RIS3, ktorá má stanovené oblasti špecializácie. Odporúčame tiež sledovať výzvy na tzv. dopytovo orientované projekty, ktoré vyhlasuje Výskumná agentúra, zriaďovateľom je Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR a v programovom období 2014 – 2020 plní hlavnú úlohu zabezpečovania procesu implementácie pomoci z Európskych štrukturálnych a investičných fondov EÚ.
Cieľ Výskumnej agentúry spočíva v zabezpečení kontinuálneho procesu prijímania, hodnotenia, finančného riadenia a monitorovania dopytovo orientovaných a národných projektov tak, aby ich realizácia prebiehala v súlade s dokumentami Poznatkami k prosperite – Stratégia výskumu a inovácií pre inteligentnú špecializáciu Slovenskej republiky; tento program bol schválený vládou Slovenskej republiky uznesením č. 665/2013 z 13. novembra; a aby finančné prostriedky určené pre programové obdobie 2014 až 2020 boli vyčerpané v maximálnej možnej miere.
Ďalším významným subjektom je Agentúra na podporu výskumu a vývoja, ktorá v súlade so zákonom č. 172/2005 o organizácii štátnej podpory výskumu a vývoja a v doplnení zákona č. 575/2001 o činnosti vlády a organizácii ústrednej štátnej správy v znení neskorších predpisov pravidelne v ročných intervaloch vyhlasuje verejnú výzvu na podávanie žiadostí a na riešenie projektov výskumu a vývoja v jednotlivých skupinách odborov vedy a techniky.
Aktuálne bola vyhlásená výzva na predkladanie, a to samostatne alebo v spolupráci s výskumno-vedeckými či už vzdelávacími organizáciami, s termínom ukončenia výzvy 4. decembra 2017.
Ďakujem za pozornosť, pán poslanec.

Vážený pán poslanec, ďakujem vám za položenú otázku. Základná škola Krosnianska 4 v Košiciach požiadala v rámci rozvojového projektu zameraného na rozvoj výchovy a vzdelávania žiakov v oblasti telesnej a športovej výchovy formou dostavby, rekonštrukcie alebo výstavby novej telocvične na rok 2017 o poskytnutie finančných prostriedkov. Konečný termín predloženia žiadosti bol 29. september 2017. Po vyhodnotení žiadosti boli tejto Základnej škole Krosnianska 4 pridelené finančné prostriedky na požadovanú rekonštrukciu cvičebného priestoru vo výške 32-tisíc eur. Ministerstvo školstva poskytne tieto finančné prostriedky žiadateľovi prostredníctvom príslušného okresného úradu v sídle kraja na bankový účet otvorený prijímateľom finančných prostriedkov. A pre úplnosť uvádzam, že žiadateľ musí zúčtovať poskytnuté finančné prostriedky do 31. decembra 2019 a uviesť budovu telocvične do prevádzky najneskôr do 31. januára 2020.
Ďakujem za vašu pozornosť.

Vážený pán predsedajúci, vážené panie poslankyne, vážení páni poslanci, v rámci prerokovania predloženého návrhu zákona, ktorým sa má novelizovať zákon 504/2003 o nájme poľnohospodárskych pozemkov, poľnohospodárskeho podniku a lesných pozemkov a o zmene niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, predložila skupina poslancov pozmeňujúci návrh k niektorým ustanoveniam, ktoré v navrhovanej novele neboli dotknuté.
Ministerstvo pôdohospodárstva a rozvoja vidieka Slovenskej republiky vyhodnotilo obsah navrhovaného pozmeňujúceho návrhu ako konformný s cieľom vytvoriť lepšie legislatívne podmienky pre prístup začínajúcich farmárov k poľnohospodárskej pôde. Nakoľko však neboli dostatočne vyjasnené prípadné dopady na celé podnikateľské prostredie v rezorte pôdohospodárstva, dohodli sme sa s predkladateľmi na prípadnej modifikácii predloženého pozmeňovacieho návrhu.
Vzhľadom na vyššie uvedené si vás, vážený pán predsedajúci, dovoľujem požiadať o opätovné otvorenie rozpravy k predloženému návrhu zákona a panie poslankyne a pánov poslancov o jeho nasledovné schválenie.
Ďakujem za pozornosť.

Ďakujem, pán poslanec. Ja sa ospravedlňujem, áno, ja som nepovedala o tom, či sa plánuje.
Podľa mojich najlepších informácií v najbližšej dobe sa neplánuje, ale ja evidujem to, čo hovoríte, a teraz neviem vyhodnotiť početnosť tých žiadostí, ktoré prichádzajú a s akým časovým intervalom je tá naša sekcia ich schopná riešiť. Čiže vám sľubujem, že ja sa, ja sa na toto pozriem a nejakým spôsobom vám v ďalšom ešte odpoviem.
Ďakujem pekne.

Vážený pán poslanec, ďakujem za položenú otázku. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky systémovo podporuje kultúru otvorenosti a odbornosti pedagogických a odborných tímov aj transparentné riadenie škôl a školských zariadení ako predpoklad predchádzania a porušovania práv pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov škôl.
To znamená, kladieme dôraz aj na tú preventívnu funkciu veľmi silný, napriek tomu, že zrušenia, zrušenie pozície školského ombudsmana, k zrušeniu tejto pozície došlo, ale tá agenda ochrany práv pedagogických zamestnancov aj odborných zamestnancov je systémovo zabezpečovaná sekciou regionálneho školstva nášho ministerstva. A táto sekcia spolu s inými vecnými sekciami priebežne rieši konkrétne problémy z oblasti práv pedagogických zamestnancov aj odborných zamestnancov. To vyplýva nakoniec aj zo zákona o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch. Čiže, čiže táto agenda, ktorú potenciálne mohol riešiť ombudsman, je riešená sekciou regionálneho školstva ministerstva školstva.
Ďakujem za pozornosť.
Vážený pán predseda, skončila som, ďakujem.

Ďakujem, pán poslanec. Ja myslím, že, že ten časový rámec, ktorý vy navrhujete, že aby to trvalo tri roky, nie je absolútne reálny. (Povedané so smiechom.) Ja si myslím, že tento program už sa bude dopracovať v priebehu niekoľkých mesiacov, a nie niekoľkých rokov.
Ale pokiaľ ide o tú vašu otázku, pôvodne tá otázka bola, či má SNS, či mám od SNS politické krytie na realizáciu Učiaceho sa Slovenka, moja odpoveď bola, ten program Učiace sa Slovensko je momentálne nerealizovateľný, a to z tých dôvodov, ktoré som vymenovala. Nemá časový plán, nemá rozpočet, nemá prioritizáciu, nemá akčné plány.
To znamená, že niečo, čo je nerealizovateľné, nemôže mať politickú podporu, treba to urobiť do realizovateľnej formy, potom sa môžeme rozprávať o možnosti podpory. (Potlesk.)

Vážený pán predseda, ďakujem za slovo. Vážený pán poslanec, ďakujem vám za položenú otázku.
Dokument Učiace sa Slovensko mi bol predložený 30. septembra 2017 a ide o tzv. autorský dokument. Ja som sa predtým ešte, než mi bol tento dokument predložený, stretla s autormi, so všetkými šiestimi expertami, ktorí ho, ktorí ho vypracovávali, a konzultovala som s nimi, akým spôsobom ho chcú predložiť. Všetci šiesti sa zhodli na tom, že trvajú na tom, že to bude autorský dokument a ako taký bude predložený, s tým, že počas tejto diskusie aj samotní autori súhlasili s tým, že tento dokument, tak ako je napísaný, v širokých rámcoch, nie je prakticky implementovateľný, a že ho bude potrebné ďalej dopracovať do nejakej stručnejšej verzie. Tuná nedošlo úplne k zhode medzi tými jednotlivými autormi, niektorí tvrdili, že by to malo byť dvadsaťstranový dokument, niektorí päťdesiatstranový dokument, ale všeobecná dohoda bola o tom, že ide o autorský dokument, ktorý momentálne implementovaný nie je, implementovateľný nie je.
Neobsahuje napríklad prioritizáciu jednotlivých opatrení, neobsahuje časový rámec na implementáciu jednotlivých opatrení, neobsahuje rozpočet jednotlivých krokov, neobsahuje nejaké, nejaký sled tých časových plánov akčných, ktoré sa majú vypracovať na obdobie desiatich rokov v piatich cykloch. To znamená, že on nemôže byť týmto spôsobom nejako, nejako v politickom spektre odsúhlasovaný.
Dokument teda v tejto súčasnej podobe na základe uznesenia výboru pre vzdelávanie bude predložený do výboru pre vzdelávanie. Tam prejde diskusiou v rámci celého politického spektra. Podľa môjho názoru týmto, týmto spôsobom bude do istej miery validovaný a zároveň by som chcela, aby ten dokument ďalej prešiel ešte diskusiou aj medzi kľúčovými komunitami, ktorých sa ten dokument týka.
Na základe týchto procesov potom bude potrebné dopracovať dokument z tých terajších niekoľko stoviek strán do takého akčnejšieho, implementovateľnejšieho programu a chcela by som teda, aby sa zostavila ešte expertná skupina alebo pracovná skupina, kde by podľa možnosti mali byť zastúpení aj niektorí z pôvodných autorov, ktorý tento dokument do tohto implementovateľného stavu dopracujú.
Čiže v odpovedi na otázku môžem povedať, že Učiace sa Slovensko, tak ako je teraz odovzdané, nie je prakticky realizovateľné, ale dúfam, že po vzájomnom dialógu naprieč celým politickým spektrom nájdeme podporu na implementáciu národného programu.
Ďakujem za vašu pozornosť.
Vážený pán predseda, ďakujem, skončila som.

Musím sa poďakovať všetkým za bezproblémový krst.