Videokanál klubu

Ďakujem za slovo pán podpredseda. Práve sme sa dozvedela z úst predstaviteľa alebo poslanca KDH, že toto nie je dôležitá téma, ktorá by si ja neviem podľa jeho názoru asi si myslí, že by sa mala prerokovávať či už v pondelok, utorok, stredu ale nie v piatok. A z tohto dôvodu je tu málo poslancov. Veď harmonogram schôdze poznáme. Tých bodov tu máme až, až. Na túto schôdzu ich bolo dokopy skoro 130 a ja alebo my nemôžeme za to, že práve v tento deň sa táto téma prerokováva. Vy ste si položili rečnícku otázku. Rečnícku otázku, že prečo práve teraz sme na to upozornili? Prečo sme sa tomu nevenovali v minulosti? Ale naopak, veď už naši kandidáti na europoslancov v minulom roku sa tejto témy, sa tejto téme venovali a názvučili ju. Naopak vy ste na tento problém neupozornili alebo ste nevenovali tomuto problému nejaký dôraz len z jediného dôvodu, že vaši predstavitelia za to hlasovali. Ďakujem.

Ďakujem, pán predsedajúci za slovo. Je také úsmevné ako teraz poslancom v opozície alebo sa poslanci v opozícii tvária, ako im záleží na blahu občanov tejto republiky. Škoda, že ich zástupcom, ktorí boli v roku 2023 v Europarlamente, vtedy im asi na občanoch tejto republiky nezáležalo, kedy na čele s pánom Šimečkom z PS, ale aj s poslancami KDH, SaS a OĽANO. Treba to povedať a treba to opakovať, lebo to sú fakty a tak to je, na to nemysleli a hlasovali tak ako hlasovali. Teraz poslanci opozície sa snažia túto tému zľahčovať a ako je to, dá sa povedať, že už vyriešené, o čom sa tu dokonca bavíme, veď riešenie už je na stole a Európska komisia za nás tento problém vyrieši. To, že je tento problém potrebné riešiť čo najskôr a len z toho jediného dôvodu, že ste za ten tento problém ste zodpovední len a len vy a teraz nám vyčítate, že chceme chrániť občanov tejto republiky. Viete čo? Úsmevné by to bolo, ale skôr je to tragikomické.

Ďakujem pekne, pán predsedajúci. No, silné slová, pani kolegyňa, musím uznať, že ten herecký prejav naozaj 100 %, tie fakty teda už o dosť viac pokrivkávali a skúsim aspoň, aspoň, trošku, trošku vám teda vysvetliť niektoré veci. Nikto z nás v HLAS-e nespochybňuje nejaké globálne environmentálne iniciatívy. My hovoríme o tom, že kroky, ktoré k nim vedú, sú zlé a škodlivé a tie kroky konkrétne sa ukazujú až v čase. My dnes vidíme, že to, že váš predseda Michal Šimečka za PS hlasoval v Európskom parlamente za emisné kvóty v záverečnom hlasovaní, sama ste to povedali, je naozaj mimoriadne škodlivé a my sa to nebojíme nazvať sociálnym masakrom, pani kolegyňa. Ja viem, že vám sa to nepáči, ale okay, ale my to jednoducho takto nazývame a ak ľuďom reálne hrozí, že budú platiť 2-3 000 eur ročne navyše, tak je to proste fakt. K tým zdrojom, ak je pre vás Potsdam Institute for Climate Impact Research nejaká pofidérna organizácia alebo, ja neviem, Inštitút pre ekonómiu energie pri univerzite v Kolíne nad Rýnom alebo iné, ak sú to pre vás nejaké pofidérne organizácie, nuž je to váš názor. Ja som zvedavý na tie vaše, ale okay, veď ľudia si urobia názor sami. Viete, už na pondelkovom spoločnom rokovaní výborov Európskeho parlamentu pre životné prostredie a zamestnania a sociálne veci, tam bolo jasne vidieť, že celý sociálny fond a jeho koncepcia je v troskách. Vtedy aj zástupcovia komisie priznali, že doteraz len, jej národné plány pre jeho čerpanie predložili len dve krajiny, Švédsko a Lotyšsko, hej? A ani tie s tým ešte nezačali, tak mi teraz povedzte, že, keď je to tak úžasne prepracovaná iniciatíva, celý klimatický fond, prečo len dve krajiny zatiaľ a prečo ešte nikto nezačal čerpať? Takže asi nebude chyba v tých krajinách, ale skôr v tom systéme. O tom viac poviem v záverečnej reči, ďakujem.

Ďalší vystúpi pán poslanec Dubovický s reakciou. Nech sa páči.

Vážený pán predseda, podávam procedurálny návrh, aby sme bod 49 schváleného programu, a to je návrh poslancov Národnej rady Slovenskej republiky Jána Ferenčáka a Štefana Gašparoviča na vydanie zákona, ktorým sa dopĺňa zákon o rozpočtových pravidlách územnej samosprávy prerokovali zajtra 24. októbra 2025 ihneď po tlači 1069.

Ďakujem pekne, pán kolega Lackovič, vy ste tu tak nonšalantne predviedli, akoby výbory tohto parlamentu nefungujú, pretože ten váš, neviem, ktorý ste mysleli, nefunguje. Ja vám môžem povedať, že náš výbor funguje, 62-krát sme sa stretli, nikdy mimoriadne, všetko sme riadne prerokovali. Takže nezavádzajte verejnosť, ešte nás iste niekto sleduje, je síce skoro polnoc.
Potom máte starosť o koaličných poslancov, ale ja tu vidím všetky koaličné strany zastúpené v tomto parla... v tomto parlamente teraz, ale nevidím tu, vypršal čas oľaňákom, ani jeden, pred chvíľkou nás poučovali, potom aj kádéháci, ani jeden. Tak ja neviem, o čo tu ide, či sa chceme počúvať, alebo sa chceme poučovať. No a viete, keď som vás tak počúval, či už tu alebo aj externe, tak si kladiem otázku, že o čom sa to tu vlastne točí. Ja súhlasím s tým, že aj hazard je negatívna externalita, ako aj ďalšie veci, alkohol, tabak, drogy a podobne. Je to negatívna záležitosť a, samozrejme, že nič príjemné a tie príbehy, ktoré tu tak emotívne spomínali, sú naozaj pravdivé a je to tragédia, ale ja som si potom, som si dáko položil otázku, ako to vlastne je s tým zákonom o hazardných hrách. Viete, kedy vznikol zákon o hazardných hrách, pán Lackovič? Neviete. Bol prijatý s účinnosťou od 1. mája 2005, podpísaný pán predseda vlády Mikuláš Dzurinda a za KDH bol vtedy predsedom parlamentu Pavol Hrušovský. Tak takto to bolo, odvtedy ten zákon je. A od roku 2019 nebol tu ani jeden návrh na reguláciu. Teraz je to prvýkrát, čo sa... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)

Ďakujem veľmi pekne, pán predseda. za poslanecké kluby SMER - slovenská sociálna demokracia, HLAS - sociálna demokracia, Slovenská národná strana, chcem vyjadriť podporu týmto školským zákonom. Odôvodnenie:
V prvom rade posilňujú ústavné právo všetkých detí na bezplatný prístup k vzdelávaniu.
Po druhé, zabezpečujú aj spravodlivejšie nakladanie s verejnými financiami, ktoré v každom prípade treba riešiť aj cez otázku rozdelenia medzi súkromnými a verejnými poskytovateľmi výchovy a vzdelávania.
V treťom prípade posilňuje aj právo dieťaťa na prístup k tomuto vzdelávaniu, v prípade rodičov, ktorí majú len základné vzdelanie, a teda nie možno vo všetkých prípadoch sú schopní zabezpečiť vzdelávanie svojich detí. Pán minister zároveň posilňuje vysokoškolský ekosystém, a to nielen teda umožnením zamestnancov na tvorivé voľno, ale aj prepojením vzdelávania s praxou cez mikrokredity a cez diplomovky, ktoré budú môcť riešiť počas svojej absolventskej stáže. Pán minister rozložil tento balík zmien na viacero rokov, čím umožňuje prípravu školského systému na všetky tieto zmeny. Daný balík zmien chápeme ako skutočne veľkú reformu školstva, čo je v súčasnom stave, ktorý je zakonzervovaný mnohé roky dôležitým krokom pre budúcnosť našich detí, ako aj pre budúcnosť nášho vzdelávania na všetkých stupňoch.
Ďakujem.

Vážené panie poslankyne, vážení páni poslanci, Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre hospodárske záležitosti ma určil za spravodajcu k vládnemu návrhu zákona o označeniach pôvodu výrobkov a o zemepisných označeniach výrobkov a o zmene a doplnení niektorých zákonov Národnej rady Slovenskej republiky č. 145/1995 Z. z. o správnych poplatkoch v znení neskorších predpisov, tlač 1026. V súlade s § 73 ods. 1 zákona o rokovacom poriadku podávam v prvom čítaní spravodajskú informáciu o predmetnom návrhu zákona. Konštatujem, že uvedený návrh zákona spĺňa náležitosti podľa rokovacieho poriadku a legislatívnych pravidiel tvorby zákonov. Zo znenia návrhu zákona je zrejmý účel navrhovanej úpravy, vychádzajúc z oprávnení ktoré pre mňa ako spravodajcu vyplývajú z § 73 zákona o rokovacom poriadku, odporúčam, aby sa po všeobecnej rozprave uzniesla Národná rada na tom, že návrh zákona prerokuje v druhom čítaní. V súlade s rozhodnutím predsedu Národnej rady Slovenskej republiky navrhujem, aby návrh zákona prerokovali výbory, Ústavnoprávny výbor Národnej rady Slovenskej republiky a Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre hospodárske záležitosti. Za gestorský výbor navrhujem Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre hospodárske záležitosti, odporúčam, aby výbory predmetný návrh zákona prerokovali do 30 dní, a v gestorskom výbore do 32 dní od prerokovania návrhu zákona v Národnej rade Slovenskej republiky v prvom čítaní. Pán predsedajúci otvorte prosím všeobecnú rozpravu, ďakujem.

Ďakujem veľmi pekne. Vážený pán predsedajúci, Vážený pán predsedajúci, predkladám spoločnú správu výborov Národnej rady Slovenskej republiky o výsledku prerokovania vládneho návrhu zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon číslo 108/2004 Z. z. o ochrane spotrebiteľa a o zmene a doplnení niektorých zákonov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony v druhom čítaní. Národná rada Slovenskej republiky uznesením číslo 1082 z 9. septembra 2025 pridelila predmetný návrh zákona na prerokovanie týmto výborom. Ústavnoprávnemu výboru, výboru pre financie a rozpočet a výboru pre hospodárske záležitosti. Výbory prerokovali návrh zákona v lehote určenej uznesením Národnej rady Slovenskej republiky. Poslanci Národnej rady Slovenskej republiky, ktorí nie sú členmi výborov, ktorým bol návrh zákona pridelený, neoznámili gestorskému výboru v určenej lehote žiadne stanovisko k predmetnému návrhu zákona. Návrh zákona odporúčali Národnej rade Slovenskej republiky schváliť. Ústavnoprávny výbor uznesením číslo 347 z 8. októbra 2025. Výbor pre financie a rozpočet uznesením číslo 250 z 13. októbra 2025 a výbor pre hospodárske záležitosti uznesením číslo 201 z 10. októbra 2025. Z uznesení Výborov Národnej rady Slovenskej republiky uvedených pod bodom 3 tejto správy vyplýva 11 pozmeňujúcich a doplňujúcich návrhov. Gestorský výbor odporúča hlasovať o bodoch 1 až 11 spoločne, s odporúčaním schváliť. Gestorský výbor na základe stanovísk výborov k predmetnému návrhu zákona vyjadrených v ich uzneseniach, uvedených pod bodom 3 tejto správy a v stanoviskách poslancov gestorského výboru vyjadrených v rozprave k tomuto návrhu zákona odporúča Národnej rady Slovenskej republiky vládny návrh zákona schváliť v znení pozmeňujúcich a doplňujúcich návrhov uvedených v tejto spoločnej správe, ktoré gestorský výbor odporučil schváliť. Spoločná správa výborov o výsledku prerokovania návrhu zákona v druhom čítaní, bola schválená uznesením výboru pre hospodárske záležitosti číslo 225 zo 14. októbra 2025. Týmto uznesením ma zároveň výbor poveril, predložiť návrh v zmysle príslušných ustanovení rokovacieho poriadku Národnej rady Slovenskej republiky. Pán predsedajúci prosím otvorte rozpravu.

Dobrý deň, ja nebudem skutočne nejako dlho rečniť. Ja by som možno len tento svoj príspevok zarámcovala do takých troch častí.
V prvom rade by som veľmi chcela pochváliť teda ministerstvo, ktoré týmto zákonom sa snaží riešiť všetkých aktérov vo vysokoškolskom systéme. Aj strategických manažérov, strategické vedenie univerzity, aj zamestnancov vysokých škôl a aj študentov vysokých škôl. Rozoberieme si to.
V prvom rade, čo sa týka strategického vedenia, vidí a zavádza aj v tomto vysokoškolskom zákone možnosti pre vzdelávanie AI, pre napĺňanie vízie postupného zavádzania umelej inteligencie na vysokých školách pre prípravu manažérskych schopností práve prostredníctvom napr. aj týchto kompetenčných centier a umožňuje a rozväzuje aj vedeniu univerzít ruky vo viacerých strategických víziách, ktoré potrebujú napĺňať. Na strane zamestnancov taktiež dlhodobo registrujeme záujem o dve dôležité veci. Áno, bolo tu spomínané práve táto definitíva, že je možno trošku kontroverzná. Ja ju nevidím ako kontroverznú, ja ju vidím ako veľmi prínosnú nielen preto, že zabezpečuje jednotlivým zamestnancom vysokých škôl pri ich platoch, aké majú, dlhodobú víziu udržania sa, udržania si svojho zamestnaneckého pomeru, ale zároveň aj dávajú priestor tej univerzite, aby si za tých deväť rokov, keď majú svojho zamestnanca, overili jeho schopnosti, či už teda publikovať alebo kvalitne vyučovať, viesť doktorandov a vykonávať všetky zložky, ktoré majú v náplni svojej práce v tomto zamestnaneckom pomere. Čiže vidíme tam silnú podporu aj teda zamestnávania a zamestnancov. Taktiež nemôžem opomenúť sabatikal alebo teda uvoľnenie z pedagogických činností, tzv. tvorivé voľno ľudovo povedané, v ktorom vidíme veľkú príležitosť pre všetkých tých, ktorí na vysokých školách sa chcú venovať vede a výskumu, aby práve si v rozmedzí šiestich mesiacov mohli zobrať toto tvorivé voľno, či už teda vycestovaním do zahraničia alebo nejakou, nejakým praktickým umiestnením vo vedeckých konzorciách, vo vedeckých tímoch dokázali nielen nadväzovať svoje a posilňovať hlavne svoje medzinárodné kontakty, ale hlavne mali ten priestor ponoriť sa do svojho výskumu a za tých šesť mesiacov priniesť revolučné zmeny, ktoré pri tom pedagogickom procese, ktorí prirodzene za nejakým trošku taký zošnurovaný, či už jednotlivým harmonogramom výučby, ale aj vedením diplomových prác, zasadnutím odborových komisií a programových rád a ďalších teda súčastí celého tohto akademického života. Takže aj v tomto tvorivom voľne vidíme obrovskú príležitosť a podporu zamestnávania na vysokých školách, aby nedochádzalo k odlivu týchto zamestnancov.
No a napokon spomeniem aj študentov. Myslím, že tu je práve veľká podpora pri previazaní s praxou, či už sú to diplomovky, ktoré bude možné vykonávať po odsúhlasení, samozrejme, programovej rady, teda tých garantov programu, aj v konkrétnom podniku alebo nejakej výskumnej inštitúcii, pričom nebudú zviazaní poskytnúť diplomovku v tom štandardnom formáte, v akom sa teraz predkladá, to znamená, úvod, jadro, záver, alebo teda výber literatúry, prehľad literatúry, potom je to cieľ, metódy, ale zamerajú sa pri tej diplomovke na tú pridanú hodnotu, ktorou sú výsledky práce, výsledky stáže, navrhnuté portfóliá, ktoré priniesli. Nuž a taktiež, ako spomenul aj pán kolega Habánik, práve zakomponovanie praxí a alebo teda prepojenie tohto vysokoškolského zákona spolu s mikrokreditmi, ktoré môžu získavať aj počas svojej praxe a započítavania do ECTS kreditov, je veľkým prínosom pre prepojenie toho študentského života s praktickými skúsenosťami. Taktiež veľmi oceňujem, že pán minister tento vysokoškolský zákon dáva spolu so zákonmi pre regionálne školstvo a práve tu vidno to strategické myslenie ministerstva, keďže už aj v stredoškolskom vzdelávaní myslí na to prepájanie s vysokoškolským životom, či už je to cez pedagóga kandidáta, kde umožňuje, aby po troch rokoch pedagogickej školy mohli prejsť jednotliví študenti už aj do praxe a získavať praktické skúsenosti, alebo teda započítavanie posledného roka štúdia na strednej škole do vysokoškolského bakalárskeho štúdia. To sú všetko krásne veci, ktorými prepája a sfunkčňuje celý systém, pomáha udržaniu aj študentov v tomto našom slovenskom systéme.
Z mojej strany som chcela spomenúť a zarámcovať možno tie najvýznamnejšie, najvýznamnejšie zmeny, ktoré nepovažujem za kozmetické napriek tomu, čo tu zaznelo v tomto pléne, ale považujem ich za zásadné a dlhodobo, dlhodobo teda nasmerované práve na ten dlhodobý rast, na tie strategické vízie, ktoré naše školstvo má mať. To znamená, zastabilizovanie personálneho zabezpečenia a zároveň prinášanie, otvorenie sa novým, novým, novým možnostiam alebo teda novým témam, ako je napr. umelá inteligencia a, samozrejme, rozvoj manažérskych kompetencií.
Rada by som ešte v rámci tohto príspevku aj požiadala, aby dva body zo spoločnej správy boli vyňaté na osobitné hlasovanie, konkrétne ide o body 4 a 6. Súvisí to s tým, že práve tieto body sa týkajú habilitačných, inauguračných konaní, momentálne prebiehajú akreditácie habilitačných, inauguračných konaní v rámci SAAVŠ, Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo, a teda chceli by sme ešte v tomto mať osobitné hlasovanie.
Ďakujem veľmi pekne.