54. schôdza

Pán poslanec Radošovský, ja naozaj súhlasím s tým, že, bohužiaľ, ten sociálny status učiteľov je katastrofálny. Tí, ktorí ovplyvňujú mladú generáciu, jednoducho mali by ich nielen učiť aj vychovávať, majú mizerné platy a SMER v sociálnom balíčku na týchto ľudí veľmi nemyslel. Možno, že toto by mohol byť teda taký príspevok, aj keď svojím spôsobom, nie je to možno najštandardnejšie riešenie, ale ja verím, že SMER tento návrh zákona podporí, že mu nedá srdce, aby nemyslel na učiteľov.

Ďakujem pekne.
Nech sa páči, pán navrhovateľ.

Ďakujem pekne, ospravedlňujem sa, že aj v rozprave vystupujem, ale chcem... Marián ešte?
Pán predseda, máme problém.

Pán poslanec, už počas faktickej poznámky môžete prejaviť svoj záujem reagovať, nemusíte čakať, kým skončí. Nech sa páči, pán Radošovský s reakciou na faktickú poznámku, veď kľudne.

Ospravedlňujem sa, lebo prakticky reakcia, chcel som už len také doplnenie. V tejto chvíli vlastne sa vytvárajú predpoklady v investovaní v obciach výstavbou bytov. To znamená, že bytové jednotky sa stavajú a bytové jednotky jednoducho na obciach rastú, to znamená, je takáto možnosť pre obce, aby takto mohli reagovať.
Ďakujem pekne.

Ďakujem pekne. Do tretice, pán navrhovateľ, nech sa páči.

Už do tretice sa nebudem ospravedlňovať, len by som chcel požiadať. Na jednej strane je moja politická skúsenosť z tohto volebného obdobia taká, že stačí prečítať nie, čo je navrhované, ale kto to navrhuje, a podľa toho sa rozhoduje. Ale na druhej strane chcem reagovať na ten návrh, ktorý pán spravodajca predložil, a ja som uvádzal v tomto, že aj keď hovoríme o Štátnom fonde rozvoja bývania, sa to týka učiteľov. Čiže preto by som chcel, a to musím v rozprave predniesť, navrhnúť, aby pokiaľ ten návrh zákona prejde do druhého čítania, bol pridelený aj výboru pre školstvo.
Ďakujem pekne.