Videokanál poslanca

 
 
Loading the player...

Prosím povoľte Vášmu prehliadaču prehrávať videá vo formáte flash:
Google Chrome | Mozilla Firefox | Internet Explorer | Edge

Vystúpenie s faktickou poznámkou

10.9.2024 o 16:02 hod.

doc. Ing. Dis. art. PhD.

Paula Puškárová

Videokanál poslanca
Zobraziť prepis Poslať e-mailom
 
 
 

Videokanál poslanca

Vystúpenie s faktickou poznámkou 19.9.2024 11:54 - 11:54 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci.
Pani poslankyňa, kritizovali ste nastavenie toho fondu, a teda množstvo kompetencií, ktoré sa sústreďuje práve v orgáne, v správnej rade. A taktiež počúvam veľmi veľa porovnaní s Fondom na podporu športu, ktorý bol zriadený ešte v roku 2019. A ja som si teda pozrela aj ten zákon na podporu športu a pozrela som, že bol novelizovaný práve 5. júna... 5. mája 2022 zákonom č. 177/2022 Z. z., kde boli ešte tieto práva správnej rady rozšírené.
Práve to je to smutné, že teda aj OĽANO, ktoré sa zasadzovalo a vyjadrovalo sa k tomu, ako veľmi netransparentne a aké obrovské právomoci tejto správnej rady boli, sú v tomto Fonde na podporu športu, ktorý veľmi podobne teda kopíruje tento Fond na podporu cestovného ruchu, tak teraz OĽANO, mi to príde skutočne ako veľmi smutné, že, že má dvojaký meter a hovorí no, tak okej, my sme vám, vlastne tej správnej rade dali ešte viacej kompetencií a my teraz kritizujeme to, že teraz nejaký nový fond je postavený na úplne rovnakých princípoch ako ten istý fond, ktorému sme dali viacej kompetencií. Je to trošku taký dvojaký meter.
A ja si myslím, že môžeme sa rozprávať o možnostiach nastavenia riadenia, ale určite poďme sa pozrieť, ko... Vyhovuje nám to práve v tom momente, keď my sme pri moci? Alebo teda ideme len kritizovať z princípu, že sa potrebujeme skritizovať?
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 11.9.2024 18:24 - 18:32 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci. Ja len veľmi kratučko.
Spomenuli ste práve nejaké to ďalšie špecializačné vzdelávanie pre supervízorov. Ja úplne chápem, že vyberie sa tam človek, alebo teda aj úmyslom zákona je tam vybrať človeka, ktorý už má nejaké predpoklady. Napriek tomu nevidím nejaký problém vzhľadom aj na systém, ktorý sa zavádza už tým ďalším zákonom celoživotným vzdelávaním, alebo teda inými nástrojmi, získať možnože taký základný, základný vstup do akéhokoľvek manažmentu. A možno to trošku, prepáčte, opäť poukážem na nejaké vysoké školy, pri vstupe či už do pedagogickej praxe, alebo do iných foriem, teda ktoré vykonáva vysokoškolský pedagóg, do iných pracovných úkonov práve sa tam vyžaduje tiež takýto vstup, alebo pri vstupe do manažmentu je to celkovo taký trend, aby či už teda pri zvolení za dekana, či už pri vstupe do pedagogickej praxe, aby bolo nejaké inicializačné školenie, ktorým ten človek získava základný prehľad o niektorých zručnostiach, riešenia možno krízových momentov v triede.
Čiže ja skutočne nevidím nejaký problém vykonať tréning, ktorý by pomohol tomu danému supervízorovi v jeho určite veľmi náročnej práci.
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 11.9.2024 18:07 - 18:09 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne. A ja tiež len si dovolím zareagovať. Konkrétne v takých troch bodoch.
Spomenuli ste, že tento zákon rieši len málo z problémov, ktoré ste načrtli v tej prvej časti. No ja si to nemyslím a potom to tak trošku vyzerá, že možno nie úplne do detailov ste prešli niektoré tie paragrafy. Konkrétne by som upozornila na jednu veľmi významnú zmenu. Spomenuli ste nedostatok učiteľov hlavne odborných predmetov na stredných školách a tento zákon veľmi elegantne rieši práve tento nedostatok. Umožňuje totiž vysokoškolským pedagógom po ukončení PhD. s trojročnou praxou, aby vyučovali tieto odborné predmety na stredných školách. Je to veľmi elegantná zmena, ktorá doteraz bola možná len po doplnkovom štúdiu pedagogickom, ktoré bolo prekážkou, a skutočne ju privítali všetky, všetci pedagogickí alebo teda vysokoškolskí pedagógovia, s ktorými som komunikovala. Takže veľmi elegantná a šikovná zmena, ktorá umožní, aby tí pedagógovia pendlovali a zároveň presúvali aj svoje, svoje poznatky na tie stredné školy.
Druhá, direktívny spôsob vedenia. No veľmi je to ťažké pri riaditeľovi určovať mu, akým spôsobom má viesť, ale dá sa to vyriešiť výberovým konaním.
A tretia, podpora vzdelávania. Nuž, práve aj ten druhý, ďalší zákon, ktorý budeme prerokúvať, rieši aj túto problematiku. Ide tam o celoživotné vzdelávanie, kde aj tí pedagogickí pracovníci majú k tomuto prístup, budú tam vytvorené tie individuálne účty, aby na sebe ďalej pracovali, aby bolo podporené tie jednotlivé momenty, alebo teda tie jednotlivé ďalšie kurzy, v ktorých sa chcú doškoľovať, preškoľovať, prispôsobovať sa trhu.
Čiže aspoň v tomto som chcela trošičku možno poopraviť videnie týchto paragrafov.
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Vystúpenie spoločného spravodajcu 11.9.2024 17:41 - 17:42 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci.
Vážené kolegyne, kolegovia, v súlade so zákonom o rokovacom poriadku som bola určená za spravodajkyňu k návrhu uvedeného zákona. Predkladám informáciu k predloženému vládnemu návrhu zákona.
Návrh spĺňa náležitosti podľa rokovacieho poriadku a legislatívnych pravidiel tvorby zákonov. Zo znenia uvedeného návrhu zákona je zrejmý účel navrhovanej úpravy. Vychádzajúc z oprávnení, ktoré pre mňa ako spravodajkyňu vyplývajú z § 73 zákona o rokovacom poriadku, odporúčam, aby sa Národná rada vo všeobecnej rozprave uzniesla na tom, že návrh zákona prerokuje v druhom čítaní.
V súlade s rozhodnutím predsedu Národnej rady navrhujem, aby návrh zákona prerokovali Ústavnoprávny výbor Národnej rady Slovenskej republiky, Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre financie a rozpočet a Výbor Národnej rady Slovenskej republiky pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport. Za gestorský výbor navrhujem Výbor Národnej rady pre vzdelávanie, vedu, mládež a šport. Odporúčam, aby predmetný návrh zákona v druhom čítaní výbory prerokovali do 30 dní a v gestorskom výbore do 32 dní.
Prosím, pán predsedajúci, otvorte všeobecnú rozpravu.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 10.9.2024 16:26 - 16:27 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Áno, ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci.
V podstate tu zazneli také tri dôležité veci a ja sa, len doplním, že čo sa týka napríklad štúdia študentov, mladých ľudí po 18 rokoch, čiže už asi hovoríme o mladých ľuďoch na vysokých školách, tak oni majú individuálne študijné plány, vysoké školy to majú v drvivej väčšine zavedené, kde si môžu každý rok študovať teda už formou domáceho alebo teda v rámci, v rámci domáceho vzdelávania, alebo teda len nejaké preskúšanie tam prebieha, čiže tam už je to v mnohých, v mnohých, v mnohých ohľadoch je, je im prispôsobovaný tento študijný plán.
Ďakujem veľmi pekne.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 10.9.2024 16:05 - 16:07 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci, ja si dovolím najprv zareagovať na predre... na teda pani rečníčku.
Tiež som veľmi rada, že zaznelo veľa pochvalných slov na túto novelu. Ja si myslím tiež, že v mnohých veciach sa skutočne vieme zhodnúť, či už je to zákaz mobilných telefónov, alebo niektoré iné veci, aj to, že veľmi sa oceňuje práve ten podpis memoranda a ten spoločný, spoločný konsenzus so ZMOS-om.
K otázke desegregácie ja sa nepovažujem ani za nejakú odborníčku, ale obávam sa, že nie som presvedčená, že dokážeme zabezpečiť školským systémom výchovu dieťaťa do takej miery, aby sme možno niekde suplovali až rodičovskú výchovu. Ja osobne si myslím, že náš systém, a predpokladám, že sa to ani nikdy nezmení, bude vždy nastavený tak, že za tú výchovu dieťaťa preberá zodpovednosť vždy ten rodič. On bude zodpovedný za to, v akých podmienkach bude vyrastať, on bude v mnohom zodpovedný a skutočne ten štát len v niektorých, niektorých skutočne vyšpičkovaných prípadoch môže zastaviť, môže vstúpiť do tejto výchovy a prevziať plnú zodpovednosť za ďalšiu výchovu dieťaťa. Aj keď aj tam sú niektoré psychologické štúdie, ktoré uvádzajú, že proste rodina je ten základ, ktorý najlepšie dokáže vyformovať ľudského jedinca.
Takže veľmi ťažko sa mi k tomu vyjadruje, ale napriek tomu si myslím, že tomu školskému systému nemôžeme dávať nejaký, nejaký monopol na výchovu, na výchovu dieťaťa a stále to právo rodiča na výchovu dieťaťa, a teraz hovorím už aj o informovanom súhlase, ale aj pri formácii dieťaťa v nejakej národnostnej škole, jednoducho musí byť zachovaný.
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 10.9.2024 16:02 - 16:03 hod.

Paula Puškárová
 

Vystúpenie 19.6.2024 10:53 - 10:53 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne. Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci, ja si dovolím len tri krátke pripomienky k predkladanému návrhu zákona a potom by som si dovolila predniesť veľmi kratučký pozmeňujúci návrh. V prvom rade... (Prerušenie vystúpenia predsedajúcim.)

Danko, Andrej, podpredseda NR SR
Môžem? Len poprosím, lebo už ste tam asi postláčali všetko, idete ako navrhovateľka a ste v rozprave, dobre? Tak ešte opravu a nech jej plynie čas. Nech sa páči.


Puškárová, Paula, poslankyňa NR SR
Dobre, ďakujem veľmi pekne.
V prvom rade tento zákon kopíruje trošičku, alebo teda pomáha vyriešiť aj problém inflácie. Možno tento argument nebol dostatočne zdôraznený, ale veľmi dobre vieme, že za tie, za to posledné obdobie sme čelili zvyšujúcim sa cenám nielen stavebných materiálov, ale aj tovarov a služieb. Čiže ak máme zvyšujúcu infláciu, takým prirodzeným, prirodzeným podnetom, ako sa s ňou vysporiadať, je teda riešenie nejakým spôsobom limitov.
Druhá taká krátka poznámka, ja vítam, že tento zákon nevstupuje do transparentnosti, stále uvidíme objednávky, stále uvidíme zmluvy, stále uvidíme faktúry.
A tretí bod, vy viete, že som z toho akademického prostredia, celá moja publikačná činnosť bola o regionálnom raste, o tom, ako dosahujeme rast produktivity, rast ekonomiky, to znamená celkového hádepéčka na regionálnej úrovni. A aj keď sa môžme zhodnúť, že tie inovácie sú istou významnou zložkou, omnoho významnejšou zložkou podľa tých posledných štúdií je sociálny kapitál. A sociálny kapitál nie je nič iné ako dôvera. Ja viem, že v tejto našej spoločnosti hovoriť o dôvere je veľmi náročné, ale aj napriek tomu preukázanie nejakej dôvery a budovanie dôvery, možno aj práve rozviazaním takých rúk pre jednotlivých starostov, županov alebo verejných obstarávateľov, a to teda aj vysoké školy, môže pomôcť tomu ekonomickému rastu. Čiže z tohto odborného som si dovolila aspoň takýto malý argument z výsledkov akademických, akademických výskumov priniesť.
No a dovolím si zároveň aj predniesť pozmeňujúci návrh, ktorý dávam do pléna kvôli tomu, že vysokoškolské jedálne nám akosi vypadli z toho pôvodného návrhu a teda aj po dohode s pánom ministrom si ho dovolím teraz prečítať.
Pozmeňujúci a doplňujúci návrh poslancov Národnej rady Slovenskej republiky Pauly Puškárovej, Jozefa Habánika, Karola Janasa a Romana Michelka k vládnemu návrhu zákona, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 343/2015 Z. z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony, tlač 224.
V čl. I bode 6 § 1 ods. 13 písm. ab) sa slovo „stravovania,25h)” nahrádza slovami „stravovania25h) alebo účelové zariadenie vysokej školy, ktoré poskytuje stravovanie,25i)"
Poznámka pod čiarou k odkazu 25i znie:
25i) § 98 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.".
V nadväznosti na vloženie poznámky pod čiarou sa nasledujúci odkaz a poznámka pod čiarou primerane preznačia.
Pán predsedajúci, ďakujem, skončila som.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 13.6.2024 11:55 - 11:57 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci.
Ja si tiež dovolím možno reagovať na jeden podnet pána kolegu. Ja by som sa chcela zastať ľudí, tých štátnych úradníkov. Ja si skutočne nemyslím, že na Slovensku nemáme profesionálnych ľudí, ktorí by na ministerstvách neodvádzali skvelú profesionálnu prácu. A taktiež ja som, spomínali ste, že ste pôsobili istý čas vo Veľkej Británii a že tak vzhliadate v otázke verejnej politiky a nastavenia verejnej politiky k tomuto systému. Ja som tiež teda pracovala v USA a môžem povedať, že ono všetky tie systémy majú svoje problémy a všetky, aj tieto liberálne systémy majú výrazné problémy a najväčšie problémy majú práve pre zabezpečovanie obyčajných, základných ekonomických potrieb. Tie príjmové nerovnosti v liberálnych systémoch sa, ľudia tam v drvivej väčšine neriešia toľko posty, riešia tam tie základné problémy. Regionálne rozdiely, nárast životných nákladov, úpadok strednej triedy a špeciálne teda potom aj nastavenie politického systému, ktorý reaguje na tieto zmeny. A teda v prvom rade nemyslím si, že je to stále v tej susednej záhradke zelenšie. Myslím si, že tam majú mnohé iné problémy, ktoré, ktoré budú musieť riešiť v blízkej, dohľadnej dobe. A taktiež na Slovensku máme skvelých úradníkov.
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Uvádzajúci uvádza bod 12.6.2024 9:39 - 9:42 hod.

Paula Puškárová Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, pán predsedajúci. Táto, tento návrh predkladáme vzhľadom na neexistujúce ukončenie akreditácií habilitačných a inauguračných konaní na vysokých školách v Slovenskej republike. Žiadame tam o posun o dva roky, aby teda mohla Slovenská akreditačná agentúra pre vysoké školstvo ukončiť prebiehajúce akreditácie vnútorných systémov zabezpečovania kvality vysokých škôl a následne aby mohla rozbehnúť akreditácie habilitačných a inauguračných konaní. Bez tejto právnej úpravy by došlo k zastaveniu akýchkoľvek habili... alebo teda habilitačných, inauguračných konaní k 31. augustu tohto roka.
Ďakujem veľmi pekne a prosím o podporu.
Skryt prepis