48. schôdza

Pán minister, nech sa páči.

Pán poslanec, vy ste aj telefonovali s pani riaditeľkou, aby ste si zistili, že ako to prebiehalo? Tak ak, tak vás poprosím, že zavolajte jej a nevynášajme tu nejakým spôsobom alebo nevyrábajme nejakým spôsobom problém tam, kde ten problém absolútne, ale absolútne nie je, to je jedna vec.
A druhá vec, možnože je to správne, že práve takýmto spôsobom mladí ľudia učia iných mladých ľudí, aby boli vzdelaní, aby posúvali tieto informácie.
Ale ja som veľmi rád, že to otvárate, a verte, že to teraz spoločne aj s pani poslankyňou Cigánikovou a s pánom poslancom Vašečkom zobereme do našich rúk a budeme realizovať túto tému a budeme v nej pokračovať ďalej. Ja som rád, že ste ju otvorili vy.

Ďakujem, pán minister.
Ďalšia otázka, č. 8, je opäť od pána poslanca Martina Čepčeka a je určená vám, pán minister. Ja ju teda prečítam: "Pán minister, ako je možné, že na Slovensku, že sa na Slovensku vyučuje tzv. sexuálna výchova neplnoletých bez súhlasu rodičov? Trestný zákon v §... nesmejte sa, prosím ... v § 211 hovorí o ohrození mravnej výchovy mládeže. Akým právom sú neplnoleté deti bez súhlasu rodičov indokrinované cez tzv. sexuálnu výchovu, ktorá nemá oporu v žiadnom platnom kurikulárnom dokumente riadneho vyučovacieho predmetu? Nie je to ohrozenie mravnej výchovy mládeže, o ktorom hovorí Trestný zákon? Tému ,vyučujú´ neraz mladí aktivisti a jedna z tém publikovaných v zverejnenom programe je ,Ako by mohla vyzerať vaša trojka?´ Čo s tým plánujete urobiť, pán minister?"

Neviem už, či... Pán poslanec, aj v súčasnom platnom štátnovzdelávacom programe je na základných školách a stredných školách vzťahový rámec sexuálnej výchovy zahrnutý. Ak to viete, je to v predmetoch biológia, etická výchova, náboženská výchova, občianska náuka. Je to prierezová téma, ktorá je v téme osobnostný a sociálny rozvoj, a môžme si povedať, že predstavte si, že aj na prvom stupni základných škôl v súčasnom platnom štátnovzdelávacom programe v prírodovede je načrtnutá problematika rodičovstva a sexuálnej výchovy v tématickom celku ľudské telo, lebo inak neviete vyučovať tieto témy, však to určite viete, a v rámci toho sa žiaci oboznamujú s témami, ako sú napríklad, ako sa rodí človek, rozmnožovanie, aký je rast a vývin, vývin pred narodením, vývin po narodení, to sú bežné témy, ktoré už teraz máme reálne ukotvené, dokonca na prvom stupni.
Na druhom stupni sa ide ešte ďalej, zakomponované v rôznych prierezových témach ako výchova k manželstvu a rodičovstvu. Je zameraná prioritne na uzatváranie základných vedomostí, zodpovedných postojov žiakov v oblasti partnerských vzťahov a rodičovstva a tak ďalej. Ale ja vám to tu nebudem všetko či už čítať, alebo rozprávať, lebo toho sme si vedomí, len opätovne hovorím, že som veľmi rád, že sa otvorila táto téma, a my sa jej naozaj budeme venovať.

Ďakujem, pán minister. Prosím, neodchádzajte od pultu, pretože aj otázka č. 9 je adresovaná vám, je od pána poslanca Petra Libu. Vidím ho v sále? Vidím, áno, a znie: "Deti slovenských občanov so slovenskou národnosťou na južnom Slovensku sa stále viac sťažujú, že ich deti nemajú vo svojom okolí slovenské základné školy. Sú nútení chodiť dennodenne aj mnoho kilometrov do inej vzdialenej obce či mesta. Starostovia obcí sú prevažne maďarskej národnosti a odmietajú zriadiť slovenské školy. Myslíte si, že je v poriadku, že vlastní občania vo vlastnej krajine nemajú prístup k vzdelaniu v materinskom jazyku vo svojom bezprostrednom okolí?"
Nech sa páči, pán minister, máte päť minút na odpoveď.

Pán poslanec, ja aj ďakujem za túto otázku, pretože ostatné mesiace sme sa jej venovali celkom intenzívne kvôli problému, ktorý máme v Šamoríne, lebo v Šamoríne ten problém je naozaj vypuklý a potrebovali sme tam založiť aspoň prvý stupeň, jednu triedu, kde by sme rodičom vedeli poskytnúť tú možnosť, aby sa vzdelávali v rámci prvákov a v rámci aj piatakov na druhom stupni. A diskutovali sme so samosprávou, či už obecnou, alebo potom aj s vyšším územným celkom, s pánom županom, aby sme sa dostali do nejakého štádia a ponúkli sme im niekoľko možností, ako to vyriešiť, vyriešiť z našej strany.
Samozrejme, že obec pri určení školského obvodu základnej školy musí zohľadňovať to, že aký je záujem obyvateľov obce s trvalým bydliskom a aký je záujem o vzdelávanie v štátnom jazyku alebo teda jazyku národnostných menšín na území tejto obce. Toto sa neudialo v rámci samosprávy, preto sme sa do toho zainvolvovali my nejakým spôsobom, aby sme riešili celú túto situáciu.
Ak obec nezriadi základnú školu, môže sa dohodnúť, máte dve možnosti, so susednými obcami na spoločnom školskom obvode jednotlivých základných škôl, kde sa zohľadnia jednotlivé tieto veci, alebo potom je druhá možnosť, že okresný úrad zriadi školu, kde sme opätovne napríklad na príklade Šamorína oslovili aj takýmto spôsobom okresný úrad a chceli sme vyriešiť tento problém, aby okresný úrad založil školu, tak ako tento problém je v Šamoríne, tak je problém, ktorý popisujete aj vy. Bohužiaľ, sme neuspeli.
Ja dúfam, že od 1. januára, keď odbory školstva v okresnom úrade prejdú pod ministerstvo školstva, budeme mať omnoho výraznejší a priamejší dosah na to a budeme vedieť riešiť aj tieto oblasti, kde by sme potrebovali založiť základné školy, prioritne teda prvého stupňa, a poskytnúť tak tú možnosť jednotlivým rodičom, aby necestovali dlhú diaľku práve pri šesťročných deťoch, ale aby mohli využiť tú možnosť danej obce.
A ja si zapamätám aj túto školu, hoci máme už napísané aj ďalšie, ktoré by sme od januára chceli riešiť, tým pádom od septembra budúceho roku, teda od nového školského roku. Ja verím, že nájdeme rôzne spôsoby, pretože my môžme napríklad cez vyšší územný celok založiť, po novele tohto zákona založiť aj základnú školu, ak majú vhodné priestory v rámci budovy a tam mať svoju triedu, aby sme rozširovali aj prvý stupeň, aj druhý stupeň, aj strednú školu a robili také prepojenie. A ja si myslím, že množstvo vyšších územných celkov a od 1. januára aj okresných úradov budeme využívať túto možnosť, aby sme vyriešili v podstate dochádzku žiakov práve v týchto oblastiach.
Ale ak vás môžem poprosiť, sledujte to a kľudne v januári sa stretnime a začnime veľmi intenzívne riešiť tento problém.

Pán poslanec, máte doplňujúcu otázku? Nemáte, ďakujem.
Ďalšia otázka, otázka č. 10, je od pani poslankyne Romany Tabák. Je tu pani poslankyňa Romana Tabák niekde v sále? Nie je, takže otázku nepoložíme.
Ďalšia otázka, č. 11, je od pána poslanca Martina Čepčeka, aj ten sa nám vzdialil zo sály, tú otázku nepoložíme.
Ďalšia otázka, č. 12, je od pána poslanca Romana Kazdu a je smerovaná na ministra životného prostredia Slovenskej republiky Jána Budaja. Otázka znie: "Podľa zákona č. 302/2019 Z. z. o zálohovaní jednorazových obalov na nápoje v jeho súčasnom znení majú od 1. januára 2021 výrobcovia, teda zväčša podnikatelia, vykonávať evidenčnú a ohlasovaciu povinnosť pre výrobcov elektronicky prostredníctvom informačného systému. Ministerstvo životného prostredia navrhuje v novele tohto zákona (tlač 641) presunúť túto povinnosť na 1. januára 2023. Ako je ministerstvo životného prostredia pripravené na situáciu, že tlač 641 nebude do konca roka schválená, a teda uvedený odklad povinnosti nenadobudne účinnosť? Informačný systém ISOH totiž naďalej nie je spustený do prevádzky."
Pán minister, nech sa páči, máte päť minút na odpoveď.

Ďakujem pekne, pán poslanec Kazda. V poľštine sa takýmto, takémuto postupu intelektuálnej hry hovorí, že filipika. Sú to, beriem to tak, že v istom zmysle upozorňujete, a celkom oprávnene, na stále problémy s ISOH-om. Informačný systém odpadového hospodárstva dnes skúma nezávislý audítor, pretože systém naši domáci odborníci, ani keď som sa obrátil na ministerstvo pani Remišovej, neboli, neboli spôsobilí jednak posúdiť, čo bolo doteraz vykonané, vyplatené, a jednak posúdiť ďalší postup. Na to, aby sme sa právne korektne mohli rozhodnúť, aby tam neboli žiadne politické alebo osobné nuansy, tak potrebujeme dokončenie tohoto auditu. Tvrdia mi, že bude v každom prípade v tomto mesiaci.
Máte pravdu, že aj táto ťažkosť s ISOH-om je dôvodom, prečo je v zákone tá povinnosť, že elektronicky budú ohlasovať, odsunutá až na ďalší rok, na rok ´23. No, tá filipika tkvie vaša v tom, že ak by táto novela neprešla, no ale predsa len, pán poslanec, je október, tak koncom roka by nám vznikla medzera, lebo zákon by hovoril, že majú ohlasovať elektronicky a oni by elektronicky ohlasovať nemohli. To máte pravdu a ja môžem len konštatovať, že vsádzam na zodpovedný prístup poslancov, že toto je vyslovene technické oddialenie štartu ISOH-u, je to oddialenie nie spôsobené našou koalíciou, mojím výkonom práce, ja len hasím veľmi nepríjemný, nepríjemné dedičstvo. Mali sme mať už hotový informačný systém odpadového hospodárstva, boli by sme všetci, všetci stakeholderi tohoto obrovského problému, ktorým sú odpady, ich produkcia a obaly a tak ďalej, ich recyklácia a napokon zhodnocovanie, by sme boli oveľa spokojnejší, tie čísla by boli viac-menej nespochybniteľné. Takže toto, v tomto máte pravdu, ak by sa zákon storpédoval, vzniklo by akési vákuum, preto je ISOH, určite k 1. januáru nie je spôsobilý prijímať elektronické informácie a, ale zákon by to vlastne tých producentov odpadov zaväzoval.
Takže toľko na vašu reakciu. Ešte raz zdôrazňujem, zákon je v druhom čítaní, je na tejto schôdzi, verím, verím, že sa, že ho poslanci posúdia a schvália.

Pán poslanec, máte doplňujúcu otázku? Nech sa páči, stlačte si faktické.

Ďakujem, len upresňujúca, lebo práve ten, tá novela je, pokiaľ viem, v zákone o zálohovaní a ten bol teda presunutý kvôli tomu, že ten posun ISOH-u má byť v novele zákona o zálohovaní a to bolo presunuté na nejakú ďalšiu schôdzu, preto som sa pýtal.

Budaj, Ján, minister životného prostredia SR
Nie, iba na koniec tejto schôdze.

Kazda, Radovan, poslanec NR SR
Hovoríme o tlači, vy hovoríte o novele zákona o odpadoch, ja hovorím o novele zákona o zálohovaní, v ktorej to bolo uvedené, a tá má vlastne, tá je teraz na vnútrokomunitárnom pripomienkovom konaní a teraz nebude na predmete tejto schôdze.

Budaj, Ján, minister životného prostredia SR
Tam je problém toto, no budeme, stojíme naozaj pred otázkou, máte pravdu, tam vzniesli legislatívci požiadavku toho vnútrokomunitárneho pripomienkovania, musíme sa s tým nejak vyrovnať. Toto bola nečakaná požiadavka a to máte pravdu, že to tam hrozí, že sa to nestihne.
Ďakujem za upozornenie, sme si vedomí tejto ťažkosti a musíme sa s ňou vysporiadať.