Videokanál klubu

Ďakujem za slovo. Začnem pánom Pročkom. Pán Pročko, ale ja mám už toho dosť. Ja si toto vyprosím, aby ste si vy dovolili v rokovacej sále tu hovoriť takéto klamstvá. Vy ste išli za mnou, oni ma, tá redaktorka ma oslovila a ja som jej povedala, výsledky budú zverejnené po obede. Nepovedala som, či som pozitívna, či som negatívna. Žiaden rozhovor som nedala. Ma otravovali, nechajte ma, dozviete sa. Išla som dovnútra, lebo tá, skutočne tá blbá lekárka mi povedala, že musíte, ja som sa jej pýtala, čo mám robiť, že choďte do Národnej rady a choďte to oznámiť. A ja sprostá som si neuvedomila, že však tie výsledky do Národnej rady prídu tak či tak, hej? Takže ja si vyprosím, aby ste vy tu šírili takéto klamstvá! Vy si vymýšľate sústavne a ubližujete ľuďom! Už toho je dosť! Čo si vy tu dovoľujete a čo ste si vy urobili krčmu z Národnej rady, tak to už je vrchol! Ponižujete nás tu všetkých, áno, a dehonestujete celý aparát, vôbec parlament a inštitúciu Národnej rady Slovenskej republiky. No neviem, či mi ostal ešte nejaký čas. Áno? Odpoviem na ostatné.
Takto, pán kolega, jak som sa rozčúlila, že pán Ľuboš, prosím, vás pekne, takto, tie Rázsochy som myslela v tom, že (reakcia z pléna), áno, že nie, nie, míňate mi čas, že myslela som to tým, že teraz ho zbúrali, neviem teraz, myslím, že minulý rok, či kedy to bolo a to bola podľa mňa chyba, nemám tie ekonomické, takže to, neviem to ako keby zhodnotiť.
Pani Kavecká, čo sa týka to, áno, pomýlila som sa, ale ja zatiaľ nedávam... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)

Vážený pán podpredseda, milé kolegyne, milí kolegovia, odznelo to tu takmer z každých úst všetkých vystupujúcich, že všetci chceme vyriešiť tento stav, všetci chceme, aby sme už sa vrátili do pôvodného stavu, všetkým nám ide o to dobro. Len v jednom sa rozlišujeme, že tie prostriedky, ako to dosiahnuť, v tom sa absolútne my odlišujeme. Kým vy si, vy tvrdíte, že môžeme riešiť túto kritickú situáciu predlžovaním núdzového stavu, ja osobne, a hovorím, myslím, aj za kolegov, my si myslíme, že práve núdzový stav spôsobí, že tá situácia sa bude naďalej zhoršovať. Nič sa nevyrieši, naopak. A stačí jednoduchý sedliacky rozum, stačí sa pozrieť na to, máme tu už rok, takmer rok núdzový stav a čo? Stále je to horšie a horšie. A ja sa pýtam, ale kedy sa zastavíme? Kedy uznáme, že skutočne týmto núdzovým stavom nič nevyriešime? Kedy? Koľko ľudí musí ešte zomrieť? Ja si osobne myslím, že samozrejme, že existuje riešenie. Poukážem na to, aké chyby sa urobili a o čom si ja myslím, že spôsobilo túto kritickú situáciu, že sme teraz najhorší na svete.
Tak zoberme si rúška teraz, hej? V poriadku, rúška boli a ja, keď som porodila dieťa, som chvíľu nosila, aby som nenakazila, nosia lekári, rúška majú svoj význam, ale nemôže to ísť ad absurdum, že sa nariadi, keď človek ide sám do prírody sa prejsť do lesa, že tam musí mať rúška, rúško, hej? Pred čím ho to rúško chráni, respektíve pred kým ho to rúško chráni? Pred vtákmi, pred stromami? A to skutočne mi potvrdili, moja dcéra mi povedala, bola sa prechádzať a kontrolovali policajti, či má rúško v lese, hej? Čiže toto je ad absurdum. Hej? Preto my nehovoríme, že tie rúška majú, ale majú svoj obmedzený význam. Áno? Keď niekto sa cíti, že je prechladnutý, áno, a ide do kolektívu, tak mal by si to rúško dať, aby nenakazil ostatných.
To je, ďalej. Poďme k nemocniciam. Nemocnice, hovoríme o tom, že to nezvládajú atď., je katastrofálny stav. V prvom rade už ste tu, jedenásť mesiacov vládnete, vedelo sa o tom, začalo sa na jar 2020, nakupovať sa začali tie ventilátory a pritom sa ďalej vedelo, že nemáme vyškolený personál. Mi lekári potvrdili, máme to, máme to v nemocnici a nikto to nevie obsluhovať, my to jednoducho nemôžeme použiť. Tak prečo sa, dobre, na začiatku neboli takto a to sa nedá za jeden-dva dni. Deväťdesiat percent pacientov, ktorý ide na ventiláciu, zomiera a to z toho titulu, že sa nevedia obsluhovať tie ventilácie, v postate tie a potvrdili mi to viacerí lekári, ktorí sú pri tom, že tie ventilátory alebo jak, tá ventilácia ich vlastne zabije. Akonáhle ide pacient, minimálne 90 % z nich zomrie, keď sa, keď je v takom stave, že musí na to, lebo to nevieme, s tým zaobchádzať, zbytočne sme ich nakúpili, zabíjame tým ľudí.
Hovoríme nemocnice, že je málo miest, tak a tak prečo sa stále likvidujú nemocnice a búrajú? Teraz som najnovšie počula, ja teda som vyrástla na Kramároch, že idú sa Kramáre zbúrať. A to už je za vašej vlády. Áno, tie nemocnice, o ktorých ste hovorili, že išli buď do súkromných alebo sa, však v Bratislave koľko sa rušilo? Pri Modrom kostolíku zrušená, Hlboká zrušená, čo má ešte, no minimálne tri-štyri nemocnice zrušené, hej? A teraz ešte Kramáre, lebo developeri si myslia, že Kramáre sú veľmi atraktívna lokalita, treba tam znova nastavať byty, z ktorých sa potom tí ľudia nebudú vedieť ako, ako dostať, pretože tam už je katastrofálna dopravná situácia. No takže to je ďalší, to je ďalšia vec. Áno, spôsobila to predovšetkým privatizácia za dzurindizmu. Toto bol hlavný problém. Rázsochy sa nezbúrali, sa nedostavali, to bol problém predchádzajúcej vlády, hej, ale to je jeden príklad. Takže máme tu problém s nemocnicami, ale aby tie nemocnice neboli preplnené, tak, prosím vás pekne, nejdeme, takto, vrátim sa teda k testovaniu, aby som a potom nadviažem tie nemocnice. Tak testujeme ľudí a čo ďalej?
No keď ten človek je pozitívny a nebodaj má ešte aj nejaké, teda je pozitívny s prejavmi choroby, tak to nazvem, tak idem ho liečiť, ale vám je to jedno, on je pozitívny, dovidenia, dostane na druhý deň výsledok a choď domov a staraj sa o seba. Vieme, ako sa to, jako sa táto situácia rieši, India, Brazília, Južná Amerika atď. India, jeden aj pol miliardy obyvateľov. Kľudne to zvládajú, pretože každý, kde sa prejavia nejaké účinky choroby, okamžite dostáva balíček. A sú tam, je tam kyselina salicylová, sú tam patričné vitamíny, áno, je tam podpora imunity a možno aj nejaký podobný liek ako u nás, čo nazývame ivermektín, hej? Dostanú to okamžite a tým zabraňujú úmrtiam. Lenže u nás nie.
Ja vám teraz prečítam, čo povedal, ja som si ešte v septembri, som si prečítala veľmi pozoruhodnú informáciu od analytika doktora Juraja Mesíka, ktorý bol kedysi, neviem, či zakladal, ale bol členom MESA10. Tak tento analytik tvrdí: "Hoci ministerstvo zdravotníctva pred pár týždňami schválilo", tak to sa týka terajšej situácie, aj takto, Juraj Mesík na ivermektín upozorňoval, ja som to osobne čítala v auguste alebo v septembri, vedelo sa o tom, povedal, že to zachraňuje ľudí v celom svete. Pôsobil v rôznych krajinách, dokonca, neviem, tuším, aj v Spojených štátoch bol nejaký poradca atď., čiže človek, ktorý prešiel svet, má skúsenosti, nie, my sme to absolútne ignorovali.
Horko-ťažko teraz v januári, koncom januára sa povedalo, že dobre, ideme na to, a to on reaguje na tú informáciu, že ministerstvo zdravotníctva pred pár týždňami schválilo "užívanie ivermektínu na Slovensku. Chorí sa k nemu však ešte tak skoro nedostanú. V lekárňach nie je dostupný.". Juraj Mesík z toho obviňuje vládu a tvrdí, že Matovičov masaker nerušene pokračuje. A hovorí o tom, že zásadný podiel zodpovednosti na súčasnom stave má člen poradného orgánu vlády profesor Pavol Jarčuška, ktorý uprednostňuje tisíckrát drahší a neúčinný Remdesivir, ktorý podľa analytika môže byť problém v tom, že Pavol Jarčuška a jeho príbuzní a mnohí jeho kolegovia sú už roky na výplatnej listine firmy Džilid (Gilead, pozn. red.) alebo Džailid, alebo neviem presne, ako sa to volá, či to je francúzsky alebo anglicky, ktorá vyrába a predáva Remdesivir. Takže tu máme ďalšie, tu sú zase záujmy, sú tu obchodné záujmy a je tu znova zarobiť, teda cieľ zarobiť. Citujem ešte Mesíka, keď hovorí, že: "slovenská vláda koná na základe korupcie a jej konkrétni členovia nesú podľa mňa trestnoprávnu zodpovednosť za masaker mnoho tisíc občanov Slovenskej republiky, vychádzam z tvrdých faktov a čísiel. Za nimi stojím a znova opakujem, bezprecedentná historická tragédia, do ktorej Matovičova vláda priviedla Slovensko a ich občanov, je výsledkom obludnej nekompetentnosti vlády a hlbokej korupcie.". Takže keby som to povedala ja, no tak iste, vy ste zlí, vy tu, táto opozícia na nás kydáte, prosím, Juraj Mesík, si zistite, kto je tento človek. A tento Remdesivir, tento ivermektín on odporúčal už dávno, čiže riešenie je, keď je niekto nakazený, teda pozitívny a zle sa cíti, každý by mal mať okamžite k dispozícii ivermektín. Tento ivermektín treba, dokonca aj pri prevencii je vynikajúci, pretože keď člen rodiny jeden je pozitívny, druhí nie, tak mohli by zobrať preventívne túto dávku, aby sa nenakazili. Ďalej posilňovať treba imunitu, sú rôzne prostriedky na posilňovanie imunity. No, bohužiaľ, som sa ďalej nedostala.
Ďakujem za pozornosť.

Ďakujem za slovo. Pán Šefčík, vy ako učiteľ viete určite, čo je individuálny prístup, čiže takýto individuálny prístup treba určite zvoliť aj pri tej liečbe, pretože najprv testujeme a potom neliečime. U nás je to tak, že bola teplota mínus dvanásť, na našom sídlisku čakalo minimálne, čo som ja odsledoval, 58 ľudí v mínus dvanásť na test a potom v tom dave boli aj nakazení, aj zdraví, tak aký to malo potom význam? Prípadne na to testovacie miesto idú ľudia autobusom. Oni nevedia, či sú infikovaní alebo nie sú, keď idú tam a určite z toho testovacieho miesta nejdú potom kvôli tomu, ak sú nakazení, určite nejdú pešo. Čiže neviem, aký má, aký má toto význam, veď po tom testovaní nám to ukázalo, že ako prebehlo celoplošné testovanie, tak tá krivka stúpla.
A ďalšia vec, čo sa týka toho liečenia, ja nie som zástanca nejakých liečiv, ja sa snažím žiť zdravým štýlom, ale niekedy to človeku nepomôže a ja by som len chcel od vás vedieť, že keby niekto váš blízky ležal v kritickom stave a mal by možnosť užiť napríklad ten ivermektín, či by ste povedali, že nie a nebudete to na ňom skúšať alebo nebudete na ňom robiť experiment. Ja si myslím, že toto, toto jednoducho by človek uvítal, keby mal také liečivo a vedel by ho použiť.
Ďakujem pekne.

Ďakujem za slovo. Pán Šefčík, poviem vám s kľudom len to isté, čo pani Záborskej. Štát má v prvom rade liečiť a možno aj zatvárať oblasti, ale ktoré sú fakt veľmi premorené, ale v prvom rade má liečiť. Keď ste spomenuli Dominikánsku republiku, tak ja vám pripomeniem chudobnú Indiu, kde keď zistia na odbernom mieste pozitívnosť na chorobu COVID, okamžite daný človek dostane balík liekov s návodom. U nás vás pošlú domov do karantény a živ ťa Boh. A zoberú vás do nemocnice, až keď je zle, keď je už na liečbu neskoro, keď je ochorenie rozvinuté v strednej alebo už v tej zlej fáze, horšej fáze. Aby som ešte nezabudol napríklad mesto La Paz, ono nakúpilo balíky s antivirotikami a antibiotikami pre všetkých, všetky státisíce občanov mesta.
A k tým testovacím miestam. No, pán Šefčík, žijem na vidieku. No to je Sodoma Gomora. Ľudia z vidieka napchatí v autobusoch, sú napchatí v autobusoch a idú na testovacie miesta a potom aj pozitívni, aj negatívni v tom istom autobuse sa vracajú domov a keby ste videli tie nátresky pred testovacími miestami. Prosím vás, však to je úplná hlúposť.
Ďakujem za slovo.

Pán poslanec Šefčík, vy ste nejako, emočne ste trošku uleteli. Ľudia v nemocniciach totiž, pán Šefčík, neumierajú kvôli tomu, že nedodržiavajú vaše super vedecké kritériá, pretože vám poviem novinku. Ochorelo kopec ľudí, ktorí tie kritériá dodržiavali úplne úzkostlivo, mnohí, mnohí práve preto, že vaša vláda ich jednoducho donútila, zastrašila, dostala ich úplne do stavu toho, že si mysleli, že keď vyjdú bez rúška von, tak ich jednoducho polícia zoberie. Toto je vaša vizitka, pán Šefčík. A aj takíto ľudia ochoreli. Ale viete, prečo tí ľudia v nemocniciach umierajú? Lebo vy nie ste schopní ich začať liečiť. Vy keď nájdete človeka, ktorý je pozitívny, tak ho pošlete do domácej karantény, kde ho necháte čakať, či sa, čo sa sním stane namiesto toho, aby dostal prevenciu, namiesto toho, aby ste aktualizovali liečebný protokol, tak vy ho necháte čakať a potom už v kritickom stave po troch dňoch, keď tí ľudia si tri dni volajú sanitku, tak po troch dňoch ich príde zobrať a zanesie ich do nemocnice a potom majú šťastie, ak to prežijú. Čiže oni neumierajú preto, že tá korona by bola tak strašne nebezpečná, ani nie preto, že nechcú nosiť rúška a podieľať sa na vašich fašistických opatreniach, ale preto, pán Šefčík, že takí ako vy, reprezentanti tejto neschopnej protislovenskej vlády tých ľudí nechávajú napospas osudu, napospas osudu. A z celej tejto aféry ste si spravili obrovský kšeft za desiatky miliónov eur každý mesiac, každý mesiac.
A čo sa týka hospodárenia, pán Šefčík, ja sa smerákov v živote nikdy zastávať nebudem, ale tak deficitný rozpočet, ako schválila vaša vláda, taký sme tu v histórii Slovenskej republiky nikdy nemali.

Ďakujem za slovo. Pani Záborská, stále len núdzový stav a opäť len núdzový stav. Jasné pravidlá a jasné pravidlá, ale aj vy zabúdate na liečbu v prvotnej fáze COVID-u a hoci aj experimentálnou liečbou. Poviem vám príklad z vlastného života, možno ste tu neboli a ja som to už hovoril, ale poviem aj vám to. Ja osobne som sa nakazil tu v parlamente, keď tu boli tie slávne fólie za 3 eurá. Nikde inde som nechodil a nebol som. Štyri dni po návrate som zistil, že mám nádchu. Sám sebe som urobil okamžite antigénový test, lebo som si nakúpil do zásoby a keďže som bol pozitívny, tak som sám sebe nasadil experimentálnu liečbu. Antivirotiká, antibiotiká, trombex plus jeden experiment. COVID-u som sa zbavil hneď, a to som bol rizikový pacient. Porážka, cukrovka, bronchitída a astma. Takže toto všetko mám za sebou a v pohode som sa z toho vyliečil a vy ste presne zabudli, že netreba hlavne zatvárať, treba hlavne liečiť a v prvotnej fáze. Úplne na začiatku. Keď niekomu zistia, že má COVID na teste na odberovom mieste, okamžite má dostať balíček liekov, ktoré s poučením, ktoré bude používať. Ja som to urobil na vlastné riziko, na vlastné tričko, ale zabralo to. Čiže vám hovorím z vlastnej skúsenosti, úplne z vlastnej a teraz mám celý vagón protilátok. Ďakujem za slovo.

Tak na pána Suju. Ja som aj v tej rozprave povedal, že ohľadom tých rúšok možno to bude odpoveď pre viacerých poslancov, lebo ja som povedal, že v materskej škôlke deti rúška mať nemusia, ale musia mať rodičia test. Tak je to, hej? Tak je to, taký je stav. Ale na prvom stupni základnej školy musia mať deti rúška, ale rodičia nemusia mať test, hej? Čiže keď je tá rodina zmiešaná, že dajme tomu jedno dieťa je v materskej škole a jedno je v škole, tak potom tam príde taký konflikt, že v škôlke musí mať test, v škole mať nemusí. Ale v jednom rúško musí mať, v druhom nemusí. Čiže podľa mňa je to také nie celkom dokonalé.
Potom pán Kočiš, na pána Kočiša, áno, ja som vravel, že šport je ako prevencia ochorení a šport vedie aj k zdravému životného štýlu a k správnej výžive a životospráve. To je celé.
A pán Pročko, áno, je medzi nami rozdiel a veľký. Ja neviem, vy tu, ja sa normálne kultivovane chcem o tom baviť a začnete tu kričať. Ja neviem, či máte problém s hlasivkami alebo nejaký zdravotný, ale ja neviem, ja tu normálne niečo hovorím, ak chcete, niečo sa ma pýtajte, ale nekričte tu po mne. Vy nie ste ani môj učiteľ, ani moja mama, ani otec, ani nikto, tak prosím vás, nekričte tu na celú sálu. To je asi tak. (Reakcia z pléna.) Ale Suja na mňa nereagoval. Opýtal sa ma, odpovedal som mu. Vy tu, vy tu húkate, ja neviem, čo sa vám stalo, či máte nejaký úraz alebo, alebo čo. Ale ešte na vás. Ja som chcel povedať, že sa zrušili aj mimoškolské aktivity, nielen telesná výchova, ale aj mimoškolské aktivity, čo boli aj krúžky, či už to boli športové, ale nielen športové, ale umelecké a iné sa porušili.
Pán Vons, ja som vravel, že naozaj nájsť nejaký kompromis, lebo... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)

Dobre, ďakujem za slovo. Tak naozaj k tomuto bodu máme tu už plodnú a dlhú debatu. Počuli sme tu, samozrejme, už o očkovaní, testovaní, nákupe testov, o mobilných odberových miestach, o rôznych opatreniach, o mŕtvych. Však každý môže mať na to svoj názor, koalícia jeden, možno opozícia druhý, avšak to je každého jedného osobná vec, to nikomu neberiem. Ale zjavne sme v týchto rozpravách alebo aj vo faktických zabudli povedať o tom, ako sa táto pandémia, opatrenia a núdzový stav dotýka detí a mládeže, a výchovy a vzdelávania. Mne je ľúto, že to život zariadil tak a pán podpredseda našeho výboru už nemôže byť s nami v tejto rozprave, lebo naozaj by to vedel odborne aj v rozprave, aj s faktickými ujasniť všetkým. Ale mrzí ma aj to, že tu nie je minister školstva, samozrejme nemohol tu asi sedieť celý deň, ale nevidím tu ani jedného člena výboru, akurát jeden člen, ktorý bol v minulosti členom výboru pre vzdelávanie a možno bude vedieť k tomu niečo povedať.
Treba si uvedomiť to, že situácia je vážna a vážna je aj v tom, že odoberáme možnosť deťom a mládeži na vzdelávanie či už primárne alebo predprimárne. Lebo situácia je taká, že do škôlok môžu chodiť iba deti tie, ktorých rodič sa preukáže testom. Ale testovanie predsa máme dobrovoľné, ale ak sa rodič, ak sa rodič neotestuje, tak to dieťa jednoducho mu do škôlky nezoberú a odoberáme mu toto právo.
Prosím vás, pani kolegyňa, potom vo faktickej sa vyjadrite.
A rodičia, ktorí naozaj si nechcú dať šprtať pomaly každý druhý deň do nosa, tak jednoducho svojim deťom toto právo zoberú. Ale nie je to chyba tých rodičov, lebo predsa vieme, že testovanie je dobrovoľné.
Čo sa týka či už prvého stupňa alebo druhého stupňa základnej školy, tak na prvom stupni základnej školy tie deti musia mať rúška celý deň. Keď som sa voči tomu ohradil, tak tam vznikol nejaký spor a nejako jednoducho tie učiteľky proste sú z vedenia školy k tomu donútené, že tie deti jednoducho musia mať tie rúška celý deň a naozaj to nie je pre tie malé deti, ktoré sú od prvého ročníka do štvrtého v tých rúškach celý deň. Čiže na toto, na toto sa treba jednoducho pozrieť a navrhnúť tam nejaké riešenia, ktorými by sme vedeli, vedeli pomôcť. A treba si uvedomiť aj jednu vec, že škola neplní iba funkciu vzdelávaciu. Ale funkcia školy je aj socializačná a jednoducho deti, ktoré nenavštevujú tú školu napríklad na II. stupni alebo, alebo jednoducho majú vzdelávanie online, tak o túto, táto socializácia tam v škole neprebieha.
Tak isto je tam aj personalizačná funkcia. Tie deti jednoducho prichádzajú o ten proces toho sebaurčenia a sebarealizácie. Na I. stupni základnej školy je vyučovanie také, že majú 40-minútovú, 40-minútové online vyučovanie a potom im dá učiteľka domáce úlohy. Čiže toto je absolútne, absolútne zanedbávanie vzdelávania aj výchovy.
Potom škola plní aj ochrannú funkciu, kvalifikačnú funkciu, o všetko, o všetko tí žiaci jednoducho prichádzajú. Akonáhle sa začneme zaoberať tou výchovou, úplne musíme zabudnúť na nejaký všestranný rozvoj osobnosti, nielen či už je to po stránke rozumovej, ale je to aj po stránke mravnej, estetickej a telesnej. Ako prvé, ako prvé na základných školách zrušili sme telesnú výchovu, a to je jedna podľa mňa z najväčších chýb, lebo ako nám vraví aj štátny vzdelávací program, môžem citovať jednu časť z neho. Podľa štátneho vzdelávacieho programu telesná a športová výchova ISCED 3 nám hovorí, že hlavné moduly telesnej výchovy sú štyri tie moduly. Jedno, hneď prvý, je zdravie a jeho poruchy, druhý je zdravý životný štýl a až potom je telesná zdatnosť a pohybová výkonnosť. A po štvrté, športové činnosti pohybového režimu. Čiže v tých prvých dvoch bodoch kľudne tá telesná výchova mohla pokračovať a ako aj vieme, tak splnomocnenec vlády pre mládež a šport, bohužiaľ, že tu nie je, mohol nám k tomu viac povedať v jeho programe ´Tréneri v školách´, mohli aspoň túto, túto funkciu telesnej výchovy v tých deťoch trošku rozvinúť. Ale ani, ani to sa neudialo. Telesná výchova sa zrušila a dovidenia. Ale dúfam, že aspoň so zmenou počasia, hej, keďže už pomaly tie teploty sa blížia k tomu, že tie deti by mohli športovať vonku alebo prípadne vykonávať nejaké aktivity, takže aspoň v tomto sa pohneme.
Ďakujem pekne.

Ďakujem pekne. Pani kolegyňa, chcem vás na začiatku uistiť, že mne skutočne ide len, o žiadne politikárčenie, mne ide o tento štát, mne ide o týchto, o občanov Slovenskej republiky, čiže ja nemám záujem tu robiť si nejaké politické agitácie. Ja by som vám len chcela, vzhľadom na dve minúty, ktorá mám k dispozícii, chcela by som vás poprosiť, vysvetlite mi teda, keďže stále zdôrazňujete, že núdzový stav neznamená obmedzenie, zatváranie atď., že to nesúvisí spolu, tak ja by som vám vlastne chcela, chcela vás poprosiť, aby ste vysvetlili, čo to teda ten núdzový stav znamená? Aké to bude mať praktické dôsledky pre občanov? To je po prvé.
Po druhé, chceli ste riešenia, ja mám, ja sa chystám v rozprave vystúpiť, ja vám poviem riešenia a ktoré nemusí človek byť ani odborník, ani virológ, ani lekár a je to jednoducho na základe zdravého sedliackeho rozumu.
Po tretie, chcem vás upozorniť, že keď vy chcete, aby sa ľudia testovali a na základe, len na základe toho, že ľudia majú negatívny test, neboli teda zatváraní, obmedzovaní a tak ďalej, ja vás, ja si vás dovoľujem upozorniť, že tie testy všetky sú nespoľahlivé. Dokonca antigénové testy niektoré až do, majú spoľahlivosť len 20 %. To znamená, keď niekto má negatívny antigénový test, neznamená to, že je negatívny a aj preto dnes máme takéto výsledky, aké máme, lebo behajú ľudia s negatívnymi antigénovými testami a pritom môžu byť pozitívni a veselo môžu nakaziť svojich spoluobčanov.
A po štvrté sa vás chcem opýtať, vy sa tu prihovárate znova za núdzový stav. Vy si myslíte, že je normálne, že... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)

Pani poslankyňa Halgašová, neviem, pozerali ste sa na nás, keď ste vraveli o tom spochybňovaní očkovania, tak neviem, či ste nás mysleli. Ale viete čo? Napríklad ja som bol očkovaný ako dieťa, ale bol som očkovaný vakcínou, ktorá bola overená možno dvadsať, tridsať rokov a my spochybňujeme vakcináciu tzv. narýchlo vyrobenými a vyvinutými vakcínami, ktoré nemajú zatiaľ dostatočné otestovanie a nemajú ani, nemajú ani nejakú spätnú väzbu o tom, takže tak. Ďakujem.