Videokanál klubu

 
 
Loading the player...

Prosím povoľte Vášmu prehliadaču prehrávať videá vo formáte flash:
Google Chrome | Mozilla Firefox | Internet Explorer | Edge

Vystúpenie v rozprave

19.9.2025 o 12:09 hod.

JUDr. Ing.

Igor Dušenka

Videokanál poslanca
Zobraziť prepis Poslať e-mailom
 
 
 

Vystúpenia klubu

Vystúpenie v rozprave 19.9.2025 13:56 - 14:14 hod.

Dušenka Igor
 

Vystúpenie v rozprave 19.9.2025 12:09 - 12:09 hod.

Dušenka Igor Zobrazit prepis
Vážený pán predsedajúci, vážený pán minister, milé kolegyne, kolegovia, máme tu pred sebou nenápadný predpis, avšak, pán minister, tak ste si za ostatné dva roky pošramotili povesť, že aj pri jednoriadkovej novele zákona tu mnohí musia spozornieť a nepozerajú len na technické spracovanie návrhu zákona, ktoré samo osebe môže byť dobré, alebo každý sa pozerá aj ako keby ďalší krok za tým a úmysel, čo tam môže byť skryté a podobne.
Z môjho pohľadu, vraveli ste, že aj NKÚ kritizuje, že skrátka je nízka využiteľnosť monitorovacích zariadení, ale sú s tým spojené aj vysoké náklady. Táto jednoducho novela z môjho pohľadu otvára priestor pre rôzne pochybné kšefty a následne môžu byť veľmi ľahkovážne sprístupnené veľmi citlivé informácie o odsúdených. To si tu málokto uvedomuje, ale každé monitorovanie zariadenie je, alebo funguje na princípe GPS. GPS alebo monitorovanie polohy patrí medzi osobné údaje, obzvlášť keď sa týka odsúdených. Ďalšia vec, medzi monitorovacie zariadenia patrí aj hlasové overovanie prítomnosti kontrolovanej osoby. Tam sa sníma hlas, čo je biometrický údaj, takisto obzvlášť citlivý osobný údaj. Tým, že tie monitorovacie zariadenia bude vlastniť nejaká súkromná spoločnosť, tak už len ako technicky správcovia týchto zariadení budú mať prístup k týmto mimoriadne citlivým osobných údajom. Nevravím, že to niekto bude silou mocou spracúvať a monitorovať, ale skrátka toto tam je.
Pred voľbami ostatnými do Národnej rady sme tu často počúvali, aký štát musí byť silný, silný štát a silný štát. Teraz jednoducho púšťate súkromníkov v zásade aj do tejto oblasti. Videl som aj vašu argumentáciu v dôvodovej správe, respektíve v doložke vplyvov, ako argumentujete, ako to v zahraničí robia lacnejšie, koľko miliónov sa tým môže ušetriť, ale nie je tam ani slovo o tom, koľko tých monitorovacích zariadení máme v súčasnosti a na koľko percent sú využívané, aké druhy monitorovacích zariadení nám chýba, pre aké, ja neviem, druhy alebo typy odsúdených sa majú využívať. Nie, je tam veľmi pekne popísané, koľko sa dá ušetriť. Takým spôsobom by som vám vedel nájsť x príkladov, kde keď štát bude nakupovať cez sprostredkovateľa, ušetrí nemalé peniaze. Stačí sa pozrieť na ministerstvo vnútra, ako nakupovalo hasičské autá cez schránkovú firmu z rodinného domu. No tak, že sme platili 12 mil. Takže to, čo sa píše v dôvodovej správe a v doložke vplyvov, znie veľmi dobre, avšak momentálne by som sa mal na veľkom pozore. A, po druhé, vravím, zarábame si tu na nemalý problém, čo sa týka aj spôsobu narábania alebo toho, kto bude mať prístup k osobných údajom, podotýkam, citlivým osobným údajom o odsúdených.
Takže asi toľko, ďakujem veľmi za pozornosť.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s procedurálnym návrhom 18.9.2025 18:44 - 18:44 hod.

Krátky Rastislav
Ja chcem poprosiť vzhľadom na uvedené, že teda aj minister je otvorený diskusii a že bude priestor na školskom výbore, aj keď nie som členom, rád sa zúčastním, aby bola zabezpečená, ak vás môžem, pani predsedníčka, poprosiť, veľkú miestnosť, nejakú väčšiu, ako máte štandardne, pretože určite príde aj verejnosť a poslanci, ktorí nie sú priamo členmi výboru.
Ďakujem.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 18.9.2025 17:59 - 17:59 hod.

Krátky Rastislav Zobrazit prepis
Ďakujem za slovo.
Jozef, začnem tebou. Nuž, toto je presne príklad, táto diskusia, kedy sa vecne zapájame. Padlo tu, že pinzetové preberanie zákona. Nuž, aspoň to sme mali možnosť v rámci našich minút, to čo nás koho zaujíma, si s ministrom vydiskutovať, ale toto nielenže dnes máme málo času, ale ešte menej času nám navrhuje koalícia, konkrétne podpredseda parlamentu pán Gašpar. On ešte chce tento čas skracovať. Tento krátky čas chce ešte, aby ho bolo menej a aby sme nemohli o tom diskutovať. Ale viete čo? On povedal, že je otvorený ešte diskusii a čaká na návrhy, ako vyriešiť zbytočnú rozpravu. Presne táto rozprava je príkladom toho, že diskutovať o reforme a zákone, nie je zbytočné. Treba na to dostatok času. Tak vás potom poprosím, ja podám pozmeňujúci návrh, aby sa ten rokovací poriadok neupravil takým spôsobom, ktorý bude pôsobiť ako náhubkový zákon pre opozíciu, poprosím vás o podporu.
Ďakujem vám všetkým za faktické poznámky a podporu.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 18.9.2025 17:59 - 17:59 hod.

Pročko Jozef Zobrazit prepis
Ďakujem.
No ja som bol pri tom, keď si hľadal v zákone tie veci, aby si ukázal pánovi ministrovi, že máš pravdu. Veľmi mega vhodne si to teraz predviedol. (Povedané so smiechom.)
Ale musím povedať takú jednu vecnú vec, ktorá sa tu udiala a to je také naozaj ukážkové, že akýkoľvek bude ten nový rokovací poriadok, keď tu budeme mať predsedajúcich, ktorí umožnia takto ministrovi zasahovať a skákať, tak iný predsedajúci, ale dokonca aj pán predsedajúci Danko, nás prerušuje a nemôžme rozprávať a nemôžme tu diskutovať a teraz povedal, že veľmi vhodne vedie minister Drucker Rasťa Krátkeho. Čokoľvek my tu môžeme urobiť, keď nám budú predsedajúci diktovať svoje pravidlá a oni sa nebudú dodržiavať tých pravidiel, ktoré od nás vyžadujú, tak to tu bude stále rovnaké.
Ale, Rasťo, musím povedať, skvelé, fantastické opäť. Bol som pri tom, ako si to tam našiel a ukázal.
Skryt prepis
 

Vystúpenie v rozprave 18.9.2025 17:44 - 17:44 hod.

Krátky Rastislav Zobrazit prepis
Ďakujem za slovo.
Nedá sa nepodčiarknuť ešte raz, že keď sa robí reforma, ktorá v sebe nesie sedem rôznych návrhov zákonov, tak k tomu proste jednoducho skrátka patrí diskusia. Nuž, pán minister, ja som teda si vytlačil jeden dokument, ktorý nás môže rozsúdiť teda, že či to je, alebo nie je v zákone, to, čo som pôvodne namietal a kritizoval. Len pre ľudí, ktorí toto sledujú, aby mali predstavu o tom, že prečo tak kritizujeme celý tento proces. Jeden dokument som si vytlačil, ktorý má 81 strán. To je len jedna príloha k zákonu, ktorý má ešte ďalších 29 príloh, čiže jeden bod s 30 prílohami, táto jedna má 81 strán, ešte je ich ďalších sedem tých zákonov. A my namiesto toho, a teraz budem pokorný, pretože ja sa nevenujem školstvu profesionálne, ani nesedím v školskom výbore, tu sú iní skúsení bardi a odborníci na školstvo a verím tomu, že by tri a pol hodiny, ktoré by mali normálne k dispozícii, vystupovali plný čas, namiesto toho sedemkrát menej. 15 % času k základnej veci, v podstate k vlajkovej lodi tohto volebného obdobia, lebo však čo iné by mala byť vlajková loď ako reforma školstva, tak im seknete čas a musím teda podotknúť, že aj za situácie, kedy neviete, čo tam máte napísané, žiaľ, pretože poďme si teda prečítať či, teda pokiaľ je to domáce vzdelávanie, sú tie povinné vizitácie alebo nie. Vy ste mi tvrdili teda, že tam nie sú, že si to mám doštudovať, nuž, tak vám prečítam, čo teda je v zákone, ktorý ste predložili do Národnej rady, § 24, tlače 933, bod 10, prepáčte, ale pán predsedajúci to nedovolí, už tu je iný predsedajúci, tak páči sa. (Reakcia ministra.) Nie, je to domáce vzdelávanie. (Reakcia ministra.) Aha, individuálne vzdelávanie. (Reakcia ministra.) Aha, čiže... (Prerušenie vystúpenia predsedajúcim.)

Danko, Andrej, podpredseda NR SR
To mu pomáha, poslancovi, aby sa nemýlil v téme, viete?


Krátky, Rastislav, poslanec NR SR
Aha, aha.

Danko, Andrej, podpredseda NR SR
Pán Drucker sa snaží pomôcť pánovi poslancovi, aby nebol stratený.
(Reakcia ministra a poslancov z pléna.)


Krátky, Rastislav, poslanec NR SR
No dobre. Nech si toto pozrú ľudia, ktorí majú deti na individuálnom vzdelávaní, ľudovo domácom vzdelávaní, pretože ich táto rozprava mimoriadnym spôsobom zaujíma a tu v tomto bode 10 § 24 je napísané toto: "Kontrolu plnenia podmienok uvedených v žiadosti podľa ods. 4, za ktorých bolo individuálne vzdelávanie povolené, vykonáva kmeňová škola najmenej jedenkrát počas školského roka." Čiže presne to, čo hovorím, minimálne raz za rok im dávate povinnosť skontrolovať tú domácnosť. "Z tohto dôvodu je zákonný zástupca povinný umožniť vstup a vykonanie kontroly poverenému školskému inšpektorovi a poverenému pedagogickému zamestnancovi alebo odbornému zamestnancovi." Nielenže vy zavádzate tú povinnosť, o ktorej hovorím, ale vy ešte tam dávate povinnosti, že tam musia pustiť toho zamestnanca a z toho vyplývajú konzekvencie pre tých rodičov, z povinnosti, ktorú zavádzate a dávate do zákona. Prvá konzekvencia, že môže byť zrušené, keď chcete, môžme kľudne používať teda termín individuálne vzdelávanie, teda to vzdelávanie, na ktorom je študent doma, vzdelávajú ho rodičia a chodí sa preskúšať do kmeňovej školy, kde opäť, a to je druhá vec, ktorú kritizujem, zavádzate povinnosť prezenčne sa dostaviť, aby bol preskúšaný. Tak z toho vyplýva konzekvencia, že pokiaľ to tento rodič nesplní, tak mu môžte zrušiť tento režim vzdelávania a musí nastúpiť do školy prezenčne, ale nielen to, on môže dostať aj pokutu podľa priestupkového zákona 330 eur, 331,50. Čiže nielenže vy zavádzate novú povinnosť a tie argumenty stále platia a nehovoril som ich len ja, ale zhodli sa tu ňom aj iní kolegovia, ktorých máte na školskom výbore, zhodli sa na nich aj bývalý minister školstva a zhodol sa na nich ešte aj, a rozumie im a tvrdí to isté, čo hovorím ja, aj predseda výboru školského za minulé volebné obdobie Richard Vašečka a síce, že jednoducho tie kmeňové školy sú od tých rodín ďaleko, sú častokrát tak ďaleko, že tie deti a tí rodičia musia cestovať stovky kilometrov a pokiaľ im to nakážete prezenčne, tak to pre nich bude predstavovať takú záťaž a také polená pod nohy, že vy skutočne to domáce vzdelávanie sťažujete a nastavujete ho do systému kedy pre tých rodičov, ktorým tento spôsob vyhovoval, tak budú ho síce chcieť si udržať, ale nedáte im inú možnosť mnohým, ako pristúpiť k nejakej inej forme. Takže v skutočnosti máte v zákone povinnosť minimálne raz ročne navštíviť takúto domácnosť, a to ešte podotknem to, teda tú vašu tému, to rokovanie o normatíve. Keby ste im aspoň dali na to peniaze tým školám. Veď v poriadku, však nech teda tá škola alebo tí zamestnanci poverení vykonajú tú návštevu toho domu, ale vy im ani nezvýšite ten normatív na toho žiaka, ktorý je na individuálnom vzdelávaní, zvýšte im ho. Či zvyšujete im ho, pán minister? Dávate im na to peniaze? Lebo toto predstavuje skutočne pre nich novú povinnosť a s novou povinnosťou a novými procesmi, ktoré im ukladáte, prichádzajú nové náklady. To je nerozporuplné, to je úplne jasné a to je takto tu napísané, pán minister, takže, prepáčte, ešte raz, lebo (reakcia ministra), áno, momentálne nemajú povinnosť školy vizitovať každý jeden rok minimálne žiakov. (Reakcia ministra.) No ešte raz, ani školská inšpekcia nemá povinnosť vykonať inšpekciu každý rok v každom zariadení, toto je prísnejšie ako inšpektor. Áno, je to prísnejšie. A ešte raz podotknem, že ste povedali, že reagujete na situáciu v Spišskej Starej Vsi, áno a to bolo k veci, ktorá sa týkala povinného preskúšania, áno, prezenčného, povinného prezenčného preskúšania.
No nakoľko sa nezhodneme a nakoľko je požiadavka od ľudí, ktorí fungujú v domácom vzdelávaní, majú tento systém nastavený pre svoju rodinu a vyhovuje im, vypustiť tieto dva body, navrhnem pozmeňujúci návrh. Ale aj vzhľadom na to, že ste sa teraz so mnou vzácne zhodli, že im nedávate peniaze navyše, hoc im dávate novú povinnosť, ktorá tiež hovoríte, že nie je momentálne teraz v zákone, sprísňujete to, dávate im novú administratívnu aj personálnu požiadavku, dokonca povinnosť v miere, ktorá je minimálne... (nezrozumiteľne vyslovené) raz, ale ona mala byť podľa vašej predstavy, ako je tu zapísaná, ideálne aj viackrát ako raz ročne. Navrhujem stiahnuť tento návrh na dopracovanie, aby ste im dali na to prostriedky. Už teda, keď niečo také chcete a keď chcete šetriť normatív na iných školách, tak tento rozpor vyriešte. Takže, pán spravodajca, poprosím, na hlasovaní, aby bolo uvedené, že navrhujem stiahnuť tento návrh na dopracovanie.
Ďakujem pekne.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 18.9.2025 17:44 - 17:44 hod.

Pollák Peter Zobrazit prepis
Ďakujem pekne za faktické poznámky kolegom.
Minister si možno zapisoval poznámky z môjho vystúpenia, aby vedel zareagovať (smiech v sále), lebo cez leto naozaj naháňal prúsery, na ktoré sme upozorňovali, či to bolo v Malom Slivníku, v Richnave, alebo aj teraz v Lomničke. Ja som naozaj veľmi zvedavý, ako dopadne Malý Slivník, Richnava alebo Lomnička, lebo toto je problém dlhodobého rozmeru. A nielen vtedy, keď tam dôjde Pollák, že vy tam prídete aj s Daškom, pán minister. Akože vo vašom ponímaní to ešte rozumiem, ale Daško mal byť prvý, ktorý by mal hájiť záujmy týchto ľudí, nie záujmy politických strán, on nie je splnomocnencom SMER-u a HLAS-u, on je splnomocnencom Rómov a k tomu ho vyzývajú samotní Rómovia. Môžem oceniť, pán minister, snahu riešiť možno povinnú materskú školu, ale tá definícia nie je správna. A ja som naozaj zvedavý na to, čo na to povie Európska komisia, že ako na to zareaguje infringement a či budeme vedieť sa vysporiadať s touto otázkou, ktorá je na stole. A my musíme mať hlavne optiku na deti, ktoré pochádzajú z marginalizovaného prostredia a hovorím o rómskych deťoch, aby sme ich hlavne dostali do týchto škôlok. A ja to poviem ešte raz, aj ten najväčší fašista na Slovensku by mal mať záujem o to, aby deti, zdravé deti a teraz bez ohľadu na to, že či to je rómske dieťa alebo iné, malo mať kvalitnú školu k tomu, aby do budúcna bolo uplatnené na pracovnom trhu, aby nekončilo na úrade práce, ktoré, bohužiaľ, áno, bude vyciciavať tento štát. Náš záujem by mal byť taký, aby tieto deti do budúcna boli uplatnené na pracovnom trhu, aby tu vytvárali ekonomiku a hodnoty, z čoho budú žiť ďalší naši dôchodcovia.
Ďakujem pekne.
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 18.9.2025 17:44 - 17:44 hod.

Pročko Jozef Zobrazit prepis
Peťo, myslíš, že sa dá vyrušiť minister? (Smiech.) Počas celej tvojej rozpravy si tam niečo písal. To, že spravodajca je na mobile, to je jasné, toho to nezaujíma, toho poznám, ten určite teraz iné veci rieši dôležité, ale že minister počas tých rozpráv si tam niečo na mobile rieši a nepočúva, to je strašné, to je strašné. Aspoň, vieš, skrátia tú rozpravu spôsobom, že to zlúčia. Pána ministra to nebaví, naozaj to, pozri sa naňho, jeho to nebavilo, ani ho to nebaví. A popritom aj ja súhlasím s tým, že tvoje vystúpenie a tvoje vystúpenia sú naozaj od srdca a táto problematika je tvoja problematika a je to záujem nie žiadny falošný, ale úprimný.
A veľakrát naozaj, aj ja 35 rokov robím v treťom sektore a musím povedať, že veľmi veľa nadaných detí, aj rómskych detí, končí nie tam, kde by mali skončiť so svojím talentom, so svojimi schopnosťami, ale, žiaľ, ani štát im nepodá ruku, rodinám už tiež nie a toto by sa malo zmeniť. Ale čo chceš očakávať od ministra, ktorý si tam rieši nejaké veci s Facebookom, možno si objednáva, ako povedal pred časom pán Hlina, nejaké krevety. Ja neviem, ale naozaj zlúčiť takto rozpravu a takúto vážnu tému je strašné.
Ty si sa spýtal, že ako budú hlasovať kolegovia z koalície. Peťo, sme tu rovnako dlho. No budú hlasovať tak, ako Fico povie.
Skryt prepis
 

Vystúpenie v rozprave 18.9.2025 17:29 - 17:29 hod.

Pollák Peter Zobrazit prepis
Ďakujem pekne.
V prvom rade, ak sa predkladá návrh zákona, ktorý má hovoriť o povinných materských školách pre deti, ktoré to potrebujú hlavne, by mala byť optika taká, že sa naozaj bude pozerať na to, ktoré deti to potrebujú. A, pán minister, ja som na predchádzajúcej schôdzi predkladal takýto návrh na povinnú materskú školu pre deti, ktoré to potrebujú a sú to deti zo sociálne znevýhodneného prostredia, o ktorých vy nehovoríte, bohužiaľ. Toto je taká polovičná politika vaša, a to je také príznačné pre HLAS, že to je také rovnaké, ako nemôžete byť tak trochu tehotný. A preto hovorím a som presvedčený o tom, že tento návrh nie je konkrétny, nie je adresný a aj orgány, ktoré vás k tomu vyzývajú okrem mňa, tak sú to aj orgány Európskej únie, ktoré voči tomuto konaniu, keďže Slovenská republika sa doteraz nevedela vysporiadať s tým, že rómske deti končia v špeciálnych základných školách neoprávnene, iba kvôli tomu, že prichádzajú do toho školského prostredia nepripravené, s tým, že nevedia po slovensky a toto je kritérium k tomu, aby boli absolventmi špeciálnej základnej školy. Žiaci z týchto škôl vychádzajú so vzdelaním žiakov štvrtého ročníka klasickej základnej školy, a to si povedzme, že tieto deti do budúcna budú iba poberačmi sociálnych dávok. A nezatvárajme si tieto oči a nie, že ministerstvo školstva si s týmto nechce špiniť ruky, nechce si špiniť ruky s Rómami, a tak to je. Aj preto takýto polovičný nejaký zákon, aby sa nepovedalo. Toto nie je konkrétny návrh, ktorý pomôže týmto ľuďom a môžte rozprávať, čo chcete.
Optika ministerstva školstva by mala byť taká, zameraná na deti, ktoré to naozaj potrebujú. A musíme hovoriť otvorene, že deti zo sociálne znevýhodneného prostredia, rómske deti, to potrebujú, aby prišli potom do školského prostredia pripravené o to, že budú vedieť po slovensky, ak to má byť kritérium toho, že keď človek alebo dieťa nevie po slovensky, tak skončí v špeciálnej základnej škole, ktorá z neho, ešte raz poviem, vyrobí do budúcna iba poberača sociálnych dávok. Toto by mal byť záujem každého jedného z nás, aj toho najväčšieho fašistu na Slovensku, ktorý iba potom používa takú mantru, že cigáni žijú z našich peňazí, z našich daní. Ak to chceme zmeniť, tak buďme konkrétni, robme zákony tak, aby boli aplikované na tie skupiny obyvateľstva, ktoré do budúcna môžu tu vyrábať nejakú ekonomiku a žeby sa do budúcna nemohol používať naratív o tom, že cigáni žijú z našich daní, ale práve naopak, že Rómovia budú prispievateľmi do štátneho rozpočtu s tým, že budú vytvárať peniaze na to, aby bolo na budúce dôchodky, lebo do budúcna to vychádza tak, že ani nie dvaja ľudia budú pracovať na jedného dôchodcu. No, hanba. Ako môže v takom čase fungovať sociálna demokracia, politická ideológia, ktorá ma odbremeňovať, chrániť ľudí, teda tých slabých a sociálne odkázaných, aby odstránili sociálnu a hmotnú biedu? Sociálni demokrati by mali chrániť totižto tých najslabších. Všade inde vo svete to tak funguje, len tu na Slovensku my musíme chrániť ľudí pred sociálnymi demokratmi, lebo sociálni demokrati najviac ubližujú týmto slabým ľuďom. Aj v tom prípade to tak je.
My sme sa tak celé leto, pán minister, naháňali, či to bolo v Malom Slivníku, či to bolo v Richnave, ale teraz tu je aj Lomnička. A o Lomničke je zatiaľ ticho. Vznikla, bola cez leto taká jedna tlačovka, ja vám poviem, čo sa deje v Lomničke. V Lomničke totižto starostuje smerácka starostka, SMER, HLAS. A tá sa rozhodla, že zvolá tlačovku, lebo ministerstvo školstva nedodržalo zrejme nejaké dohody, ktoré boli a nepodporí Lomničku s tým, že sa tam vybuduje škola. Lebo je od 1. septembra nariadené, že skončí dvojzmenná a trojzmenná prevádzka. A tam teraz tie deti nemajú kam chodiť. A sme došli do času, že aj keby sa schválili tie peniaze, tak obec nestihne, respektíve firma, ktorá bola vybratá, nestihne postaviť tú školu. A starostka za SMER a za HLAS zvolala cez leto tlačovku a kritizovala ministerstvo školstva. O tom sa bavme. Toto nie je problém iba starostov, ktorí nepatria do vašej strany, ale začínajú sa ozývať aj starostovia zo strán, z ktorých pochádzate aj vy. Ja som veľmi zvedavý, ako dopadne tá Lomnička. Rovnako som zvedavý aj na Malý Slivník. A nie, že ministerstvo školstva s tým nič nemá, že my tu prídeme robiť iba nejakého komentátora.
Starosta z Malého Slivníka, keď sa vypnú kamery, dámy a páni, nadáva na Rómov, nechce mať nič spoločné s tými obyvateľmi, hoci Malý Slivník je väčšinovo rómsky. A tie deti, my sme tam boli dvakrát, my sme sa pýtali tých rodičov, a keď ministerstvo školstva hovorí, že každý rodič by mal mať to právo vybrať tú najlepšiu školu pre svoje dieťa, tak Rómom z Malého Slivníka bolo nariadené, aby chodili 20 kilometrov do vzdialenej školy do Prešova. Desať, jedenásťročné deti sa musia dopraviť z Malého Slivníka do Prešova, tam prestúpiť na mestskú dopravu a tie deti budú rozvozené kade-tade po Prešove, tretie najväčšie mesto na Slovensku, Prešov. A my sa potom nemôžeme čudovať ani tým rodičom, ktorí sa boja o svoje deti, ktoré neprekročili hranicu možno svojej obce, že nechcú púšťať tieto deti do školy. A potom čo, budú títo rodičia stíhaní za to, že nechcú púšťať svoje deti do školy? Budete ich trestne stíhať, skončia v base? Iba kvôli tomu, že ministerstvo školstva si nesplnilo úlohu, tak ako hovoríte vy, že budete dbať na to, aby každý rodič si mohol vybrať tú najlepšiu školu pre svoje dieťa, ale týmto deťom bolo nariadené, aby chodili do Prešova, 20 kilometrov od mesta alebo od obce, kde bývajú.
A vy tam prídete, pán minister, aj so splnomocnencom Daškom, a to iba okomentujete. Ale odvtedy ten problém stále pretrváva, stále sa nevyriešil a ja som zvedavý, ja som veľmi zvedavý, ako tento prípad dopadne v Malom Slivníku, rovnako aj v Richnave. Ešte doplním, rodičia v Malom Slivníku, dámy a páni, sa dozvedeli o tom, že rušia im tú školu, alebo teda že ich deti už nebudú chodiť do vedľajšej školy, iba päť dní predtým než sa otvárali brány školského roka 1. septembra, päť dní predtým. Takto sa funguje? Či takto majú fungovať iba rómske deti, na ktoré sa pozeráme cez prsty? A nehovorte, že nie. Iné deti majú postarané, ak by sa to týkalo iných detí, tak by tu bolo riešení hneď niekoľko a do hodiny by to bolo vyriešené. Ak sa to týka rómskych detí, tak tam dávame ruky preč, tam si nechceme špiniť ruky s Rómami.
Na minulej schôdzi, ešte raz pripomeniem, som predkladal návrh o povinnej materskej škole pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia, s ktorým súhlasila aj Európska komisia, aj orgány Európskeho parlamentu, konkrétne výbory a hovorili o tomto návrhu, ktorý nie je diskriminačný ani protiústavný. Ja som zvedavý, že či tento návrh nie je diskriminačný a protiústavný. Žiadna debata o tom nebola. O návrhu, ktorý som podával ja, tu bola roky debata. Súhlasili s tým odborníci, tento návrh dokonca vznikal v spolupráci s odborníkmi. A mňa mrzí, že aj počas bývalého volebného obdobia tento návrh, bohužiaľ, sa nepodarilo aplikovať a dnes my máme skúsenosť s tým, že právny nárok pre dieťa od troch rokov nie je využiteľný, bohužiaľ, a neplatí to hlavne pre tie deti, pre ktorých možno aj vznikal tento návrh, tento právny návrh, právny nárok pardon, a rovnako ani tento návrh váš nebude aplikovateľný, alebo teda nebude účinný tam, kde podľa mňa aj ministerstvo by chcelo cieliť, lebo toto je také polovičaté, nemôžete byť trochu tehotný.
Preto sa na to musíme pozerať naozaj s otvorenými očami a robiť konkrétne a adresné veci. Ak chceme dostať rómske deti do materských škôl, aby nekončili v špeciálnych základných školách, tak zadefinujme ten zákon, sociálne znevýhodnené prostredie, s tým súhlasila aj Európska komisia, orgány Európskeho parlamentu. A vy, ja som veľmi zvedavý, lebo tu prebieha ešte stále ten infringement, pokuta, ktorú nám dala Európska komisia za to, že do dnešného dňa sa Slovensko od roku 2015, dámy a páni, nevedelo vysporiadať s tým, že deti zo sociálne znevýhodneného prostredia, rómske deti konkrétne, končia v špeciálnych základných školách a vyrábame z nich do budúcna ľudí, ktorí budú poberať dávky v hmotnej núdzi. Európska komisia pohrozila pokutou a Slovensko je v poslednej fáze infringementu, to znamená, že na stole je pokuta. A v tomto momente mal nastať tvrdý zákon, ktorý to vlastne vyvráti a bude aplikovateľný a že tieto deti odvrátia, vlastne nasledujúce deti odvrátia túto trajektóriu, že nebudú končiť v špeciálnych základných školách, ale že budú úspešné, že budú absolventmi klasickej základnej školy, čo je predpokladom toho, že do budúcna môžu končiť na pracovnom trhu, čo je záujem každého jedného, aj toho najväčšieho fašistu na Slovensku by mal byť záujem toho, že každé jedno zdravé dieťa by do budúcna malo vytvárať hodnoty a končiť na pracovnom trhu s tým, že bude vytvárať peniaze na budúce dôchodky. Tento návrh o tom nehovorí.
Ja som zvedavý, ako budú hlasovať kolegovia z HLASU-u, zo SMER-u a z SNS pri tomto vašom návrhu, keď v minulosti teda na predchádzajúcej schôdzi, kde som predkladal zákon o tom, aby deti zo sociálne znevýhodneného prostredia navštevovali škôlky, nezahlasovali, boli proti. Ja som veľmi zvedavý, či to je iba čisto návrh preto, aby som nesúhlasil s Pollákom... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)
Skryt prepis
 

Vystúpenie s faktickou poznámkou 18.9.2025 16:59 - 16:59 hod.

Vašečka Richard Zobrazit prepis
Pán kolega, ďakujem za reakciu.
Úprimne, ja to nemám rád, ako do niekoho tak biť, ako my tu teraz. Pán minister tu tak sedí a počúva nás a niektoré veci nie sú príjemné, keby som sedel na jeho mieste, ako asi by som úplne sa v tom nekochal. Ale myslím, že to robíme všeobecne na tej úrovni školstva aj tuto, nie je nás tu zopár, nie je to nejaká populistická téma, na ktorej by sa tu teda vyřádili nejakí populisti, že naozaj sa snažíme hovoriť, áno, každý zo svojej strany, áno, my ako opozícia viac-menej sa snažíme poukázať na nedostatky, na chyby. Ale nemyslím si, že je v tom zlomyseľnosť z jednej alebo druhej strany, nemyslím si, že je v tom zlomyseľnosť zo strany ministra a ministerstva, že by tu teraz chceli priniesť zlé riešenia, alebo zlomyseľnosť z našej strany, že za každú cenu chceme nájsť chybu, lebo to je v podstate ľahké nájsť chybu na niečom tak komplexnom a niečom tak živom ako je školstvo, nájdete pomerne ľahko, hej, vždycky nájdete. Ale myslím si, že tento oponentský proces je veľmi dôležitý a že takéto veci, ktoré sa potom dotýkajú veľkého spektra najmä teda detí, ale rodičov, zamestnancov a tak ďalej, učiteľov, tak je dôležité podrobiť takémuto komplexnému oponentskému procesu, aby keď to už tu prijmeme, aby to stálo za to. Myslím, že niečo sa už urobilo v tom MPK. Na začiatku rozpravy, úplne na začiatku doobeda, zaznelo od Janka Horeckého, že tak, ako to išlo do MPK, tak že to bol najhorší zákon od roku 1989 týkajúci sa školstva. No tak dobre, bol to taký opozičný výrok, ale v tom MPK sa už niečo upravilo a verím, že po týchto diskusiách sa zas niečo opraví aj do druhého čítania a, možno nebudeme mať všetci tak, ako to chceme a možno sa nezhodneme, ale určite sa to zlepší.
Ďakujem.
Skryt prepis