21. schôdza

10.10.2017 - 19.10.2017
 
 
Loading the player...

Prosím povoľte Vášmu prehliadaču prehrávať videá vo formáte flash:
Google Chrome | Mozilla Firefox | Internet Explorer | Edge

12.10.2017 o 14:32 hod.

JUDr. Mgr. PhD

Martina Lubyová

 
Poslať e-mailom
 
 
 

Vystúpenia

Zobraziť vystúpenia predsedajúceho
 
 

14:27

Martin Glváč
Skontrolovaný text
Ďakujem.
Pani ministerka, nech sa páči.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:27 hod.

JUDr.

Martin Glváč

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:29

Martina Lubyová
Skontrolovaný text
Zobrazit prepis
Ďakujem, pán poslanec. Ja myslím, že, že ten časový rámec, ktorý vy navrhujete, že aby to trvalo tri roky, nie je absolútne reálny. (Povedané so smiechom.) Ja si myslím, že tento program už sa bude dopracovať v priebehu niekoľkých mesiacov, a nie niekoľkých rokov.
Ale pokiaľ ide o tú vašu otázku, pôvodne tá otázka bola, či má SNS, či mám od SNS politické krytie na realizáciu Učiaceho sa Slovenka, moja odpoveď bola, ten program Učiace sa Slovensko je momentálne nerealizovateľný, a to z tých dôvodov, ktoré som vymenovala. Nemá časový plán, nemá rozpočet, nemá prioritizáciu, nemá akčné plány.
To znamená, že niečo, čo je nerealizovateľné, nemôže mať politickú podporu, treba to urobiť do realizovateľnej formy, potom sa môžeme rozprávať o možnosti podpory. (Potlesk.)
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:29 hod.

JUDr. Mgr. PhD

Martina Lubyová

 
Poslať e-mailom

14:29

Martin Glváč
Skontrolovaný text
Ďakujem. Ďalšia otázka je od pána poslanca Žarnaya a znie:
„Plánuje ministerstvo školstva v dohľadnej dobe vytvoriť pozíciu školského ombudsmana? Pripravuje ministerstvo školstva nejaké konkrétne opatrenia, resp. kroky v tomto smere? Na koho sa majú učitelia v súčasnosti obracať so svojimi problémami, keď funkcia školského ombudsmana bola zrušená?“
Nech sa páči.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:29 hod.

JUDr.

Martin Glváč

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:30

Martina Lubyová
Skontrolovaný text
Zobrazit prepis
Vážený pán poslanec, ďakujem za položenú otázku. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky systémovo podporuje kultúru otvorenosti a odbornosti pedagogických a odborných tímov aj transparentné riadenie škôl a školských zariadení ako predpoklad predchádzania a porušovania práv pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov škôl.
To znamená, kladieme dôraz aj na tú preventívnu funkciu veľmi silný, napriek tomu, že zrušenia, zrušenie pozície školského ombudsmana, k zrušeniu tejto pozície došlo, ale tá agenda ochrany práv pedagogických zamestnancov aj odborných zamestnancov je systémovo zabezpečovaná sekciou regionálneho školstva nášho ministerstva. A táto sekcia spolu s inými vecnými sekciami priebežne rieši konkrétne problémy z oblasti práv pedagogických zamestnancov aj odborných zamestnancov. To vyplýva nakoniec aj zo zákona o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch. Čiže, čiže táto agenda, ktorú potenciálne mohol riešiť ombudsman, je riešená sekciou regionálneho školstva ministerstva školstva.
Ďakujem za pozornosť.
Vážený pán predseda, skončila som, ďakujem.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:30 hod.

JUDr. Mgr. PhD

Martina Lubyová

 
Poslať e-mailom

14:30

Martin Glváč
Skontrolovaný text
Ďakujem.
Pán poslanec chce položiť doplňujúcu otázku, nech sa páči.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:30 hod.

JUDr.

Martin Glváč

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:31

Oto Žarnay
Skontrolovaný text
Zobrazit prepis
Ďakujem, pani ministerka, za pomerne krátku odpoveď, na ktorú, z ktorej ste mi nedali odpoveď na moju otázku, či ministerstvo školstva plánuje vytvoriť funkciu školského ombudsmana v blízkej alebo nejakej vzdialenej budúcnosti, pretože dopyt zo strany učiteľov na Slovensku po vytvorení takejto funkcie je veľký, a taktiež si dovolím nesúhlasiť s vami, keď hovoríte o tom, že na ministerstve školstva je vytvorená sekcia, ktorá sa zaoberá právami učiteľov, pretože ak by naozaj táto sekcia fungovala tak, ako by mala fungovať, nedochádzali by mne a iným poslancom správy od učiteľov z celého Slovenska, v ktorých sa sťažujú na to, že je na nich vykonávaný bossing, že svoje sťažnosti adresujú na ministerstvo školstva, ale zakaždým dostanú tú istú odpoveď. Ministerstvo školstva ich odkáže na zriaďovateľa a odvolá sa na to, že nie je v jeho právomoci riešiť tieto problémy.
Takže evidentne na Slovensku chýba aktívny, aktívny orgán, ktorý by bol schopný hájiť práva učiteľov.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:31 hod.

Mgr.

Oto Žarnay

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:31

Martin Glváč
Skontrolovaný text
Zobrazit prepis
Ďakujem. Ďalšia otázka je od pána poslanca Náhlika.

Lubyová, Martina, ministerka školstva, vedy, výskumu a športu SR
27.
Môžem? Môžem reagovať?

Glváč, Martin, podpredseda NR SR
28.
Už ste reagovali.

Lubyová, Martina, ministerka školstva, vedy, výskumu a športu SR
29.
Nie, teraz idem reagovať.

Glváč, Martin, podpredseda NR SR
30.
Aha, nech sa páči.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:31 hod.

JUDr.

Martin Glváč

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:32

Martina Lubyová
Skontrolovaný text
Ďakujem, pán poslanec. Ja sa ospravedlňujem, áno, ja som nepovedala o tom, či sa plánuje.
Podľa mojich najlepších informácií v najbližšej dobe sa neplánuje, ale ja evidujem to, čo hovoríte, a teraz neviem vyhodnotiť početnosť tých žiadostí, ktoré prichádzajú a s akým časovým intervalom je tá naša sekcia ich schopná riešiť. Čiže vám sľubujem, že ja sa, ja sa na toto pozriem a nejakým spôsobom vám v ďalšom ešte odpoviem.
Ďakujem pekne.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:32 hod.

JUDr. Mgr. PhD

Martina Lubyová

 
Poslať e-mailom

14:32

Martin Glváč
Skontrolovaný text
Takže ďalšia otázka od pána poslanca Náhlika, je v sále, adresovaná podpredsedovi vlády Slovenskej republiky pre investície a informatizáciu, pánovi Petrovi Pellegrinimu a znie:
„Vážený pán podpredseda, navrhli ste zmenu zákona o verejnom obstarávaní, podľa ktorej môžu verejní obstarávatelia dávať vysokým školám zákazky s nízkou alebo podlimitnou hodnotou bez verejného obstarávania. Aké sú vaše očakávania?“
Nech sa páči.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:32 hod.

JUDr.

Martin Glváč

Videokanál poslanca
Poslať e-mailom

14:33

Peter Pellegrini
Skontrolovaný text
Zobrazit prepis
Ďakujem veľmi pekne, vážený pán poslanec, za, za vašu otázku. Na úvod chcem poďakovať autorom poslaneckej novely zákona o verejnom obstarávaní, ktorí reflektovali na túto moju pripomienku a zapracovali ju v rámci legislatívneho procesu do jej konečného znenia, za čo som im naozaj, ešte raz, veľmi vďačný.
Slovenská republika, jednotlivé rezorty, orgány verejnej moci, samosprávy, atď. platia naozaj obrovské množstvo peňazí pri príprave rôznych expertíz, analýz, konzultácií atď. súkromným nadnárodným poradenským spoločnostiam a určite viete a je všeobecne známe, že ide naozaj o nemalé sumy. Ja som presvedčený, že kvalita slovenských verejných vysokých škôl poskytuje naozaj dostatočný potenciál na to, aby sme si takéto expertízy, analýzy, poradenstvo alebo aj iné služby mohli objednať u nich priamo. Obdobnú úpravu evidujeme pri stredných školách, kedy napr. vyšší územný celok si môže od svojej strednej školy, ktorej je zriaďovateľom, objednať veci na priamo. Napríklad častokrát si u svojich hotelových škôl objednávajú vyššie územné celky catering pri organizovaní nejakých podujatí alebo iné, iné veci. A toto ma viedlo k myšlienke, aby sme aj štátu a iným orgánom verejnej moci umožnili objednať si mnohé služby od našich verejných vysokých škôl na priamo, a zároveň tak, aby sme im umožnili si aj zarobiť, aby tie desiatky a stovky miliónov ročne za poradenstvo netiekli do štyroch alebo piatich renomovaných spoločností, ale aby tieto peniaze končili priamo vo vysokých školách a mohli predstavovať celkom zaujímavý zdroj ich príjmu. Nehovoriac už o tom, že takýmto spôsobom priamo zapojíme nielen študentov, doktorandov, ale aj profesorov, profesorky do riešenia reálnych problémov, ktoré táto krajina potrebuje riešiť, a myslím si, že tým ešte viac zapájame akademické a vysokoškolské prostredie do života krajiny ako takej.
Preto ešte raz, sľubujem si od toho, že do vysokých škôl z rozpočtu bude tiecť podstatne viac peňazí a vysoké školy budú môcť ukázať, že nie sú tu len na to, aby vzdelávali budúcich ľudí a pripravovali ich na pracovný trh, ale v rámci riešení svojej vedeckej činnosti a iných sú schopní pomôcť riešiť aj problémy štátu v konkrétnych daných oblastiach a môžu tak robiť bez toho, aby museli súperiť a uchádzať sa o tieto zákazky štátu vo verejných obstarávaniach, čo častokrát na to nemajú kapacitu ani chuť, ani čas, ale aby si to štát mohol objednať úplne na priamo podľa kvality konkrétnej vysokej školy, a preto si myslím, že od 1. novembra to ocenia tak orgány verejnej moci a samospráva, ako aj samotné vysoké školy, ktoré si takto budú môcť možnože zarobiť naozaj slušné peniaze a doplniť si tak svoje rozpočty.
Ďakujem veľmi pekne.
Skryt prepis

12.10.2017 o 14:33 hod.

Ing.

Peter Pellegrini

 
Poslať e-mailom