60. schôdza

Ďakujem, pán predsedajúci.
Pán kolega Dostál, ďakujem za prednesenie pozmeňujúceho návrhu a zároveň aj za intenzívnu spoluprácu. Fond na podporu národnostných menšín je veľmi dôležitý pre aktivity národnostných menšín. Keďže chýbali finančné prostriedky na prevádzku fondu, nevyplácali sa alebo mešká vyplácanie finančných prostriedkov na projekty národnostných menšín. Vítam zvýšenie prostriedkov na 8 mil. 300-tisíc a verím, že tento pozmeňujúci návrh nájde podporu aj v pléne Národnej rady.

Udeľujem teraz slovo pánovi poslancovi Gyimesimu ako jedinému ústne prihlásenému v rozprave. Nech sa páči.

Ďakujem za slovo, pán podpredseda.
Pán kolega Dostál, predkladateľ tohto návrhu, ako aj pozmeňujúceho návrhu už povedal prakticky všetko, čo sa povedať o tomto zákone, o jeho novele a aj o pozmeňujúcom návrhu povedať dalo. Tak mne už asi neostane nič iné, len sa poďakovať mu za nielen za tento, za tento zákon alebo za túto novelu, ale vlastne aj za jeho pôsobenie doterajšie, pretože v osobe Ondreja Dostála mali národnostné komunity silného zástancu v slovenskom parlamente. A mne osobne bude chýbať počas jeho výkonu mandátu štátneho tajomníka na ministerstve spravodlivosti.
Ale vrátim sa aj k tomuto zákonu. Áno, kultúra národnostných menšín obohacuje, obohacuje štát, obohacuje aj väčšinový národ a skutočne nevidím absolútne žiaden dôvod na to, aby sa tieto prostriedky niekedy aj v budúcnosti nemohli aj navýšiť. Obzvlášť považujem za podstatné zdôrazniť aj to, že toto navýšenie týchto prostriedkov prichádza v čase, kedy Slovenská republika čelí bezprecedentnému nárastu cien, inflácii, ešte stále nie sme po koronakríze a máme tu u suseda ťažkú vojnu, ktorá nás bude stáť ako štát veľa. A práve preto považujem za dôležité aj to, že práve v tejto chvíli minister financií vedel nájsť tieto peniaze v štátnom rozpočte a tieto peniaze vedel uvoľniť, za čo mu tiež patrí vďaka, takisto ako patrí vďaka aj všetkým predkladateľom návrhu, všetkým tým, ktorí podporili alebo sa spolupodieľali na vypracovaní tohto pozmeňujúceho návrhu, a napokon aj všetkým tým, ktorí za tento návrh zahlasujú.
Ďakujem pekne.

Vyhlasujem rozpravu za uzavretú.
Pán navrhovateľ, máte záujem o záverečné slovo? Nie.
Pán spravodajca? Poprosím, ohláste aj termín hlasovania. Nech sa páči.

Ja sa chcem tiež veľmi pekne poďakovať a hlasovanie je dnes o sedemnástej. Ďakujem veľmi pekne.

Ďakujem obom, pánovi navrhovateľovi, aj pánovi spravodajcovi a prerušujem rokovanie o tomto bode programu.
Budeme teraz pokračovať v prerušenej rozprave v druhom čítaní o návrhu poslancov Kučeru, Nemca, Hajšelovej a Slobodu na vydanie zákona, ktorým sa dopĺňa zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch (tlač 864).
Pán navrhovateľ Kučera, rovnako pani spravodajkyňa Šofranko už zaujali svoje miesto. Do rozpravy je ústne prihlásený pán poslanec Richard Nemec, ktorého však nevidím v rokovacej sále, a preto mu prepadáva poradie.
A ďalší je pán poslanec Marek Šefčík, ktorému udeľujem slovo. Po ňom sa pripraví pán poslanec Nemec.

(Pokračovanie rokovania o návrhu poslancov Národnej rady Slovenskej republiky Karola Kučeru, Richarda Nemca, Petry Hajšelovej a Radovana Slobodu na vydanie zákona, ktorým sa dopĺňa zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony, tlač 864.)

Pán predsedajúci, ďakujem za slovo. Ja k tomuto návrhu zákona by som chcel vystúpiť len skutočne veľmi krátko. Napísal som si tri body, ktorých by som sa chcel dotknúť.
Sme tu poslanci z rôzneho spektra nielen politického, ale aj profesného života, čo sme robili kedysi predtým. A ja som vlastne učil na strednej škole matematiku a fyziku, vlastne som učil na troch stredných školách, jednej spojenej strednej a základnej škole necelých 18 rokov. No a mám skúsenosti nielen s matematikou a fyzikou, ale takisto ako amatérsky rekreačný športovec som učil, resp. suploval, ale vlastne aj učil rok a pol za kolegu telesnú výchovu a fungoval som tak aj ako učiteľ telesnej výchovy, pretože to nemal kto učiť.
Tu chcem povedať, že tie moje skúsenosti hovoria o tom, že deťom – hlavne na základnej škole – chýba telesná výchova a chýba aktívna telesná výchova. A je to spôsobené aj tým, že chýbajú kvalifikovaní telocvikári alebo učitelia telesnej výchovy. Stretávali sme sa alebo ja som sa osobne stretával aj s tým, že sa telesná výchova, keď telocvikári neboli, boli suplovaní, suplovala tak, že sa tie deti, buď si to odsedeli v triede, alebo sa niekde išli prejsť. Toho pohybu bolo málo.
A preto chcem povedať ten druhý bod, ktorý som si poznačil, že vítam túto aktivitu predkladateľov tohto zákona, pretože predkladateľ Karol Kučera povedal, že to je iba mozaika, a môžem potvrdiť, že skutočne je to len taký malý kamienok v mozaike, ktorý tam zapadne a bolo by treba dolepovať na tú mozaiku, aby bola ako celok, ďalšie a ďalšie kamienky. A chcem potvrdiť zo zákulisia, že tie kamienky sú rozpracované. Niektoré už sa podarilo nalepiť do tej mozaiky a niektoré sú rozpracované.
No a ten tretí bod, ktorý som si poznačil, je, že by bolo vhodné poďakovať tým, ktorí sa práve tejto téme v tomto parlamente venujú. V prvom rade aj z nášho klubu máme tu ľudí, Karola Kučeru, aktívneho športovca, v minulosti profesionálneho športovca, Richarda Nemca, ktorý má skúsenosti s trénerstvom, so športom, Maťu Šofranko, takisto dlhoročnú učiteľku, a tieto témy sa snažíme prepájať. Zúčastnil som sa aj ja niektorých takýchto stretnutí a chcem povedať, že mám radosť z toho, že za tie dva roky sme sa niekam posunuli pozitívnym smerom.
A posledná vec na záver, chcem vyjadriť presvedčenie o tom, že tú mozaiku postupne budeme mať nielen dva roky, ale možno ďalšie roky možnosť dolepovať a pomôžu nám aj ďalší koaliční partneri, resp. možno aj kolegovia z opozície pri schvaľovaní prospešných zákonov. Takže takto stručne.
Ďakujem pekne predkladateľom, pripájam sa, podporujem tento ďalší kamienok v mozaike telesnej výchovy a športu na základných a stredných školách.
Ďakujem pekne.

Teraz má slovo v rozprave pán poslanec... ale predsa ešte stihol pán poslanec Kočiš, takže rešpektujem, jedna faktická poznámka na pána Šefčíka a potom pán poslanec Nemec.
Nech sa páči.

Veľmi pekne ďakujem za umožnenie, pán predsedajúci.
Pán kolega, súhlasím, že tak ako sa kedysi hovorilo, že v zdravom tele zdravý duch, ale mnohí odporcovia športu hovoria, že trvalým športom k trvalej invalidite, čo je hlúposť. Moje deťúrence celý život športujú, rovnako ako ja. Všetky tri absolvovali základnú školu, kde navštevovali športovú triedu a tej športovej prípravy, ale aj hodín telesnej výchovy mali požehnane, čo nikdy nebolo na škodu, pretože ak je telo mladého človeka dostatočne zaťažené, tak aj tie informácie, ktoré potrebuje potom do tej hlavy dostať v rámci štúdia, resp. prípravy na ďalší školský deň, jednoducho do toho tela idú ľahšie a jednoduchšie.
Stotožňujem sa s týmto návrhom zákona asi z takých dvoch najzákladnejších vecí. S tým, že telesná výchova je neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu a mohlo by jej byť na základných a na stredných školách oveľa viac, ale to je, myslím, viac úlohou samotného ministerstva školstva ako poslancov Národnej rady, aby sa takouto problematikou zaoberali. A druhým takým bodom je to, že zakomponovanie, aby vrcholový, bývalý vrcholový športovec, ktorý preukázateľne pôsobil na najvyšších fórach v jednotlivých druhoch športu, mohol "kvalifikovane" pôsobiť ako učiteľ telesnej výchovy, resp. s nejakým trénerským štatútom. Čiže toto naozaj podporujem, pretože je na jednej strane veci, ak nejaký telocvikár ide trénovať, ja neviem, hocijaký šport a k tomu športu vrcholovo nepričuchol, môže mať na to inú metodiku, iný pohľad. A úplne iný pohľad je na to od vrcholového športovca, ktorý zároveň pedagogiku alebo telesnú výchovu neštudoval. Čiže... (Prerušenie vystúpenia časomerom.)

Pán poslanec Šefčík, môžete reagovať na faktickú poznámku.