Videokanál poslanca

Ďakujem za slovo.
Pán kolega, veľmi ste ma pobavil s cibuľou, ďakujem veľmi pekne za také fresh ráno, cibuľové. Ale k tej strate ľudskej dôstojnosti, tak existuje taká správa, urobilo to ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny, to je stav situácie na Slovensku za rok 2024, ten sociálnoekonomický stav, tak tam sa, jedno číslo tam je také, že 980-tisíc, takmer jeden milión Slovákov, žije na hranici alebo za hranicou chudoby. Také číslo tam je, tak tam by sme sa mohli rozprávať o tej ľudskej dôstojnosti. A tiež treba povedať, že po dvoch rokoch tejto vlády. To je jedna vec.
A druhá vec, potom ste rozprávali o hospodárskych škodách, že kde, ako, čo. Ja ako veľký problém vidím, že čím to má byť kryté, lebo tá energopomoc, ak bude krytá, nejakým spôsobom prepojená s eurofondami a tie nám tu posielajú Nemci, Francúzi, a Škandinávci na to, aby sme zlepšili infraštruktúru, aby sme, naopak, zateplili budovy, aby sme zefektívnili prevádzky, aby sme mali lepšie cesty, lepšiu dostupnosť a tak ďalej, tak ja aj toto vidím ako obrovskú hospodársku škodu, ak zneužijeme takmer pol miliardy eurofondov na to, aby sme ľuďom na jeden rok znížili cenu energie, respektíve aby sme za nich zatiahli povedzme 25-30 % ceny energie. A čo je nehorázne, ak toto urobí vláda aj u tých ľudí, ktorí to nepotrebujú, a to je to ich plošné, to 90 či 95 %. A ja práve tu vidím, že táto vláda ohrozuje, veľmi hospodársky ohrozuje túto krajinu a tento zákon je proste blbosť. Tie eurofondy poďme využiť na zateplenie a na to, aby sme znížili naše náklady.
Ďakujem.

Pán predsedajúci, ďakujem za slovo. Pozdravujem, pani ministerka, ale budem reagovať na pána Dušenku.
Pán kolega z Bardejova, vy ste spomínali, že prečo to ide v skrátenom legislatívnom konaní a ja som to už včera hovoril, každá jedna vláda používa ten inštitút skráteného legislatívneho konania, lebo na jeho schválenie, že či bude skrátené alebo nebude skrátené, stačí sedemdesiatšestka. A to skrátené legislatívne konanie nepoužíva len táto vláda, ale aj predchádzajúca vláda, aj vláda Igora Matoviča a predchádzajúca vláda a zase predchádzajúca vláda. A ja som včera za KDH vyzval na taký širší konsenzus naprieč politickým spektrom, nemusí to byť hneď teraz, ale povedzme na konci volebného obdobia, aby sme sa dohodli a tento inštitút sa ďalej nemohol zneužívať alebo nadpoužívať. Lebo ako vidíme, tak to, čo ste pomenovali, že ten trend je stúpajúci, a nie je to vôbec dobré, keď sa veci nepripravia poctivo, poriadne a neprejdú riadnou verejnou diskusiou a pripomienkovým konaním.
Teda ešte raz, pán Dušenka, aj vás, aj vládnych poslancov vyzývam, aby sme sa dohodli a dali kompetenciu povedzme Ústavnému súdu posúdiť, či sú naplnené tie podmienky, kedy sa môže skrátené legislatívne konanie použiť. Pretože tie podmienky sú síce v našom rokovacom poriadku napísané, ale vždy sa dajú zlomiť jednoduchou sedemdesiatšestkou a môžete si napísať do dôvodovej správy hocičo, značné hospodárske škody sa používajú ako na bežiacom páse, nevieme presne definovať, že čo sú to tie značné hospodárske škody, kedy už sú značné, kedy ešte sú len menej značné. Takže aj pre vás, pán Dušenka, aj pre všetkých ostatných poslancov, poďme sa povenovať skrátenému legislatívnemu konaniu.

Pozdravujem, pán Ľupták, neboli sme vo vláde. Čiže brvno sem, brvno tam už keď hovoríte o Biblii, tak siedme Božie prikázanie Nepokradneš! a desiate Nepožiadať majetok blížneho svojho hej. To by som pripomenul vám a tejto vláde už keď citujete Bibliu. Pánovi Štefunkovi. Vy viacej firmám, my viacej rodina, my KDH sme prorodinné hnutie, takže, takže preto som použil príklad rodiny, ale veľmi rozumiem vášmu príkladu a oceňujem aj váš seriózny prístup aj v rámci konsolidácie a tak. Len to som chcel povedať, že kádeháci sme prorodinní a potom Igor Janckulík si spomenul si Poľsko. Nuž Poliaci, Poliaci to robia tak, že ich samosprávne kraje vojvodstva čerpú z eurofondov alebo priamo prerozdeľujú z eurofondov 42 alebo 43 %. Kdežto na Slovensku to je niekde na úrovni asi 16. Čiže Poliaci prišli na to, že tie eurofondy potrebujú dostať nižšie do regiónov a potom oni dokázali takýmto spôsobom robiť ucelené cyklotrasy, dokázali robiť infraštruktúru naprieč celým regiónom, aby to dávalo zmysel. Zrazu tam majú kompletnú infraštruktúru pre turizmus, pre cykloturizmus a pre rôzne ďalšie veci. Čo u nás sa nedeje, u nás ten rezortizmus a to, to že každý chce prerozdeľovať určitý balík peňazí, aby si tam, aby si tam niečo utrhli, u nás toto proste pretrváva a neprekročili sme to. Čiže ten príklad Poľska je pre nás, pre nás zdvihnutý prst. Poliaci nás predbehli vo všetkých ukazovateľoch a takisto je to pre nás aj príležitosť a veľmi silný príklad na to, ako sa to robiť dá. Možno, že by, možno, že by vláda mohla najať zopár poľských manažérov, aby nám to tu prišli nastaviť, lebo evidentne tí, ktorí doteraz vládli, to nerobili veľmi dobre. Ďakujem pekne.

... naťahovať o tom, že zoberiete pravoslávnym veriacim Vianoce. Nemusíme sa doťahovať o tom, že november, 17. november ako symbol zmeny ako symbol slobody zdegradujete ... (Prerušenie vystúpenia vypnutím mikrofónu.) A ďakujem pekne. No to je asi všetko, čo som chcel povedať. Asi ten mikrofón ma predbehol a bolo načase. Takže, pán Kamenický, výber daní a šetrenie na sebe. Inak vám ani mladá generácia, ani podnikatelia, ani nikto iný neuverí. Ďakujem pekne.

...že takto to nie. A hovorím to preto, lebo tie vlády sa menia z jednej strany na druhú a vždycky tí, ktorí sú v opozícií kritizujú vládne strany, že, že zneužívajú ten inštitút skráteného legislatívneho konania. Čiže toto vám dávam do pléna za KDH, my sme mali pripravenú, návrh zmeny, teda ústavy tak, aby sme posilnili Ústavný súd v tejto kompetencii, a dávam vám to na zváženie. Teraz, pán minister, taká praktická vec, už poďme ku konsolidácii. Hej, kde, kde máme rezervy, a už to tu dneska zaznelo, myslím, že kolega Krátky aj pani Biháriová naznačila čosi, ale ja, ja poviem z osobnej skúsenosti, musel som konsolidovať dvakrát v živote veľmi tvrdo. Keď som sa stal riaditeľom školy, musel som spájať dve školy dokopy a šetriť kde sa dá, upraviť, zalepiť všetky diery, lebo ináč by nám spadli školy na hlavu a skončili by sme. Dneska, dneska obidve školy, v jednej som bol deväť rokov aj v druhej. Fungujú a sú nadstavené ekonomicky dobre. Pán minister, je rezerva viac ako miliarda eur v tom ako vyberáme DPH a ja som sa naučil, že, že niekedy je fajn minúť menej peňazí veľmi účelovo a dosiahnuť oveľa väčší zisk. Kľudne zoberte, kľudne zoberte ďalších sto miliónov, pán minister, zaplaťte tých najlepších úradníkov pre mňa za mňa aj z iných krajín sveta. Kľudne miňte aj sto miliónov, aby ste zlepšili výber DPH o jednu miliardu. Získate desaťkrát viac. Nie, nie je to, nie je, nie je to ťažká matematika, proste použite prostriedky na to, posilnite finančnú správu, posilnite daňovákov, nájdite spôsob, ako ten výber DPH zoptimalizovať, aby sme sa dostali aspoň na priemer Európskej únie. A ak vám teda o to ide, ak vám o to ide, ak, ak nechcete niekoho chrániť kto podvádza. Lebo ak vyriešite miliardu pri výbere DPH, tak potom polovica tých konsolidačných opatrení ani nemusí byť.
No, a teraz, teraz poviem niečo, čo sa mi stalo. Reálne som dostal, dostal som ponuku, prišiel mi inzerát, a ten inzerát znel, preneste si firmu do Poľska. Ak máte daň z príjmu vyšší ako 100-tisíc eur, lebo na Slovensku je pre týchto menších podnikateľov tam daň z príjmu 10 %, ale ak sa dostanete na, na, na 101-tisíc, tak už daň z príjmu vám, vám vybehne na 21 %. Poliaci majú tuším do dvoch miliónov 9 % daň z príjmu, 9 %. V Poľsku nie je, nie je transakčná daň, a ten inzerát, ktorý som dostal znel, preneste si firmu do Poľska. Nie je tam transakčná daň, daň z príjmu len 9 %, my vám zriadime účet, sídlo, celé daňové poradenstvo po slovensky pre vás urobíme, príďte do Poľska, je tam sedemkrát väčší trh, poďte tu pracovať. Ja teda nepodnikám, ale moji priatelia áno, a tento inzerát mali v ruke a povedali, zvažujem pre, prenos firmy do Poľska. Mám priateľov, ktorí už preniesli firmy do Čiech, a dnes po tom čo po týchto opatreniach ak prejdú, čo sa stane živnostníkom, mnohí živnostníci zvažujú, teda tí, čo majú nižšie príjmy, že buď skončia so živnosťou alebo to proste vymyslia inak, dostanú sa do šedej zóny a nebudú tie dane, tie odvody štátu platiť. Prečo aj? Prečo aj, prečo aj, keď napríklad, naši asistenti, ktorí dostanú 500 eur, po novom budú musieť oveľa viacej zaplatiť a vôbec sa im to neoplatí, ale že vôbec nie. Čiže konsolidačné opatrenia, ktoré škrtia motor ekonomiky, kto, ktoré ne, neprospejú podnikateľom a živnostníkom, samostatne zárobkovo činným osobám, proste hasíte, hasíte, spomaľujete motor, ktorý tú ekonomiku drží nad vodou, ktorej, ktorý tie prostriedky vyrába a tudy, tudy skrátka cesta nevede. Od, odchádzajú nám firmy do Poľska a nielen to, Poliaci vytvárajú také ekonomické prostredie pre podnikanie, že je to pre nich oveľa schodnejšie, oveľa lacnejšie, oveľa lepšie pre podnikateľov zo Slovenska preniesť svoje firmy alebo ísť pracovať do Poľska. Poľsko dokázalo otočiť. Z Poľska bol veľký odliv ľudí. V Amerike máte miliónové komunity Poliakov. Predstavte si, že oni sa po tom ako Poľsko naštartovalo ekonomiku, tak Poliaci sa vracajú domov. V Poľsku začínajú sa udomácňovať, sídliť nadnárodné firmy. Poliaci dokážu outsourcovať na, na polovicu Európy. Dneska, keď viete po slovensky a po anglicky, hneď dostanete dobré miesto, lebo budete robiť pre nadnárodnú firmu a budete spravovať veci, kto, ktoré odišli zo Slovenska, ale potrebujú slovenský jazyk, lebo potrebujú pracovať aj so slovenským trhom, tak veľa Slovákov sa uplatní napríklad v Poľsku. A to je veľká hanba. A čo chcem, pán minister, tým povedať, že vaša úloha je, udržať tu podnikateľov. Udržať tu samostatne zárobkovo činné osoby, aby tu tvorili hodnoty. Ja som nevidel za tie dva roky zjednodušene zlepšenie podnikateľského priestor, prostredia tak, aby tento motor ekonomiky dobre šľapal. A to vám, pán minister, hovorím fakt v dobrej viere. Ten odliv ľudí, odliv mozgov, odliv pracovnej sily, a to nie je, že smerom na západ, to už je smerom na sever, a to je hanba, lebo pred 20 rokmi poliaci chodili k nám. Ja som 15 kilometrov od hranice bývam, tak si mysleli, že my sme Las Vegas, že sme, že, že to je raj na zemi Slovensko oproti nim. Dneska je to opačne. Dneska chodíme my do Poľska a s otvorenými ústami pozeráme, ako tam sa vybudovala za 20 rokov infraštruktúra. Váš pán kolega, minister práce, sociálnych vecí a rodiny, teda jeho ministerstvo zverejnilo správu o stave, o stave sociálnej situácie na Slovensku za rok 2024. Tá správa nebola prezentovaná v parlamente, neviem prečo, ale je, je to tak, také ťažké čítanie. Veľmi hodnotné dáta, ale veľmi, veľmi pesimistické. Takmer milión ľudí, 980-tisíc ľudí na hranici alebo pod hranicou chudoby podľa týchto dát. Ale čo, ja, som si tam všim, všimol ako pedagóg, ako učiteľ, 4500 mladých ľudí, 4500 mladých ľudí ročne zo Slovenska odíde. Naša naj, najcitlivejšia, najpotenciálnejšia, najsilnejšia ekonomická sila v objemoch 4500 ročne. A na druhej strane sa každý rok o 2000, o 2000 detí menej narodí. My sme sa dostali pod kritickú hodnotu 50-tisíc už asi pred dvoma rokmi alebo pred troma. Za rok 2024 sa narodilo na Slovensku iba 46 240 detí. Ja som, teda, patrím k Husákovým deťom, som narodení v 1973, nás sa narodilo, počúvajte dobre 100-tisíc. Dneska sa na Slovensku rodí 46-tisíc detí. Štyri a pol tisíc mladých ľudí ročne odchádza zo Slovenska, no a teraz, a to, to, to sú proste čísla a dáta, ktoré máme. A čo s tým teraz?
Teraz sa, teraz sa trošku prenesiem, prenesiem do takého zjednodušeného príkladu. Predstavte si otca. Veľká rodina, viacej detí, otec, mama, starký, starí rodičia, nestíhajú splácať hypotéku za svoj dom. Nestíhajú splácať hypotéku, tak zasadne rodinná rada a otec povie, musíme šetriť. Veľa míňame, rastie nám dlh a hrozí, že za rok, za dva prídeme o dom. Tak zasadne rodinná rada a otec povie, vy, deti, už ste, už zarábate, už chodíte po brigádach a tak ďalej, budete každý mesiac prispievať stovku do rodinného rozpočtu. Dedo s babkou, tiež máte trošku lepší dôchodok, aj vy prispejte o stovku viac. Aj ty, aj ty. Mamka, nebudeš toto kupovať, tamto nebudeme kupovať, budeme trošku šetriť na energiách, za telefóny si už deti plaťte sami a tak ďalej. Zatiaľ dobre, hej? Ale čo z toho, keď deti vidia, ako ten otec si v katalógu vyberá to naj, najlepšie auto, ako si nalieva tú najdrahšiu whisky, ako míňa lárom, fárom peniaze, ktoré nezarobil a od nich všetkých si to pýta. A teraz, aj tí dôchodcovia, aj tí mladí, všetci sa búria voči otcovi, že prečo my máme šetriť a ty si dopraješ. Základné pravidlo konsolidácie je, základné pravidlo konsolidácie je, že nemíňam viacej ako som minul včera. A čo urobila vláda po dvoch konsolidáciách, po tom, čo už od ľudí vyberá peniaze cez transakčnú daň, keď zvýšila rôzne sadzby daní, keď zvýšila rôzne poplatky, a dostala do rozpočtu povedzme dve miliardy naviac, prečo máme rovnaký, rovnaký dlh alebo ten dlh ešte narastá ako minulý rok. To znamená, že táto vláda míňa viacej peňazí. Je osem krajín, ktoré sú v konsolidácií, ktoré tie maastrichtské kritériá a kritériá Európskej únie, ktoré, ktoré platia pre nás všetkých, ktoré prekročili a musia konsolidovať. Z tých ôsmych krajín sedem konsoliduje tak, že po prvé, nemíňa viac ako minulý rok. Jediná krajina, ktorá toto nedodržiava, hádajte ktorá. No, Slovensko. Ako, ako chcete, ako sa chcete pozrieť do očí tým ľuďom, ktorým hovoríte, musíte viacej zaplatiť, vyššia DPH na toto, vyššia DPH na tamto, viacej vám zdaníme takéto potraviny, hen také potraviny, budete platiť viacej poplatkov, prikúrime, zdaníme alebo viacej odvodov vyberieme od, od živnostníkov. A my sme si medzitým kúpili lietadlo, teda vláda. No, pán kolega, jeden príklad za všetkých. Dobre? Skúsim taký, že rukolapný príklad, ako sa správa táto vláda, ako sa správa minister tejto vlády, ktorý je, ktorý je veľmi vysoko hodnotený akože.
Ministerstvo školstva. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu, cestovného ruchu a neviem čoho všetkého, viacej, viacej tam toho bolo. Hej? Tak z neho sa odčlenilo ďalšie ministerstvo. Vzniklo ministerstvo cestovného ruchu a športu alebo športu a cestovného ruchu. Ministerstvo školstva malo troch štátnych tajomníkov a ja som čakal, že dobre, že ten, ktorý mal na starosť šport, teda ide vytvárať nové ministerstvo spolu s pánom podpredsedom Dankom. Nakoniec prišiel Huliak, a toho svojho, toho štátneho tajomníka, ktorý odišiel z ministerstva školstva vykopol a dal tam svojich dvoch štátnych tajomníkov. Čiže vzniklo nové ministerstvo športu s dvoma ďalšími štátnymi tajomníkmi. Ale čo s tým, čo s tým štátnym tajomníkom, ktorý, ktorý tam mal svoje teplé miesto a Huliak ho vykopol. Viete, čo sa s ním stalo? Prijali ho na ministerstvo školstva. Džudistu športovca, prijali na ministerstvo školstva naspäť ako štátneho tajomníka. Ale prečo, keď už šport tam teda nie je. A prečo, keď sa znížila agenda ministerstva školstva, prečo tam máte zrazu, lebo medzitým si ešte minister ďalšieho štátneho tajomníka vymenoval, takže tam mal štyroch štátnych tajomníkov. Namiesto troch a menej roboty, čiže mal tam mať dvoch, má štyroch. A aby to nebolo také do očí bijúce, tak jedného z nich premenoval na splnomocnenca. On robí, on robí regionálne školstvo, lebo nikto iný tam na tom ministerstve nerozumie regionálnemu školstvu, tak ten človek, ktorý je akože štátny tajomník, sa volá splnomocnenec, robí svoju robotu a ja sa pýtam, a tomu džudistovi si čo, čo dal za agendu, pán minister. Tak dá nejakých zahraničných Slovákov. A ja hovorím, ale však na zahraničných Slovákov máte úplne iný úrad. Čiže sedí tam, sedí tam štátny tajomník, ktorý nič nerobí, berie a nieže len berie vysoký plat, ale on tam má svoju kanceláriu, má tam svojich, svojich zamestnancov, svoje sekretárky, má svoje auto, má svoje náklady. A takýchto, prosím pekne, takých, takýchto miest ste urobili desiatky. Vám nie, vám musí byť hanba, keď toto počúvať, že míňate každý rok viacej peňazí a ľuďom poviete, to ako ten otec, čo, čo v noci má svoju chladničku zamknutú na kľúč, aby tam nikto nevidel do nej, a on si pekne dopraje a chrumká si tam tie dobrotky a ráno príde hore ku svojim deťom, k manželke a k dôchodcom a povie, musíme všetci šetri. Musíte začať šetriť od seba, lebo vám to nikto neuverí. Ja som tu nedávno videl našu novú kolegyňu, Grétu Gregorovú, neviem či ju poznáte, má 21 rokov, to je 20, 25 rokov bude mať. Je presne tak, tak mladá ako moja dcéra. Ja som hrozne rád, že ju tu máme, že tu máme mladú generáciu, a že nie všetci mladí od nás utiekli, lebo za chvíľočku sa toto stane. Keď nezmeníte podnikateľské prostredie, keď nezmeníte podmienky pre vysokoškolské štúdium, preto, aby sa tu mladí cítili dobre, chcene. Lebo dneska moji, moji blízki hovoria, načo tu mám ostať. Prečo tu mám ostať, však vy vytvárate ďalšie a ďalšie dlhy a nevytvárate tu pre nás dobré prostredie. Vy nám tu necháte chaos a dlhy a chcete, aby som tu ostal? Kašlem na to. Idem ďalej. A nám starým je ľúto, že strácame svoje deti. Vám nie je ľúto?
Takže ešte raz, ak chcete konsolidovať, najprv nájdite spôsob ako vybrať dépéháčku, keď už ste ju zvýšili o jednu miliardu. Menej míňajte a je vybavené. Nemusíme sa tu, nemusíme sa tu naťahovať o tom, že zoberiete pravoslávnym veriacim Vianoce. Nemusíme sa doťahovať o tom, že november, 17. november ako symbol zmeny, ako symbol slobody zdegradujete...(Prerušenie vystúpenia časomerom.)
=====

Vážený pán predseda, podpredseda, vážený pán minister, kolegyne, kolegovia, na začiatku, budem sa venovať konsolidácii, ale na začiatku mi dovoľte jednu vetu ku skrátenému legislatívnemu konaniu, keďže sme boli vypnutí, nemohli sme povedať čosi, tak to, či tento zákon môže, alebo nemôže byť v skrátenom legislatívnom konaní, sme chceli v KDH vyriešiť novelou ústavného zákona tak, aby sme dali právomoc Ústavnému súdu posúdiť, že či zákon, ktorý je predkladaný v skrátenom legislatívnom konaní, či napĺňa tie podmienky, ktoré máme v rokovacom poriadku. Lebo momentálne Ústavný súd dal od toho ruky preč a povedal, vy si to vyriešte vo vlastnom rokovacom poriadku, ale vždy, či vládne jedna strana, alebo druhá strana, vždy stačí 76 hlasov na to, aby ste prevalcovali všetky možné dôvody, ak poviete, že modrá je zelená a zelená je červená a proste ide sa v skrátenom konaní. Tak ja vám tu ponúkam za KDH, vám všetkým naprieč celým politickým spektrom, nájdime čas, povedzme ku koncu volebného obdobia a dohodnime sa, že dáme právomoc vyššej inštancii, aby posúdili, že či to skrátené legislatívne konanie má zmysel, alebo nemá zmysel. A či to, a vyššia inštancia nech to zastaví alebo nech proste uloží Národnej rade, že takto to nie.
A hovorím to preto, lebo tie vlády sa menia z jednej strany na druhú a vždycky tí, ktorí sú v opozícii, kritizujú vládne strany, že zneužívajú ten inštitút skráteného legislatívneho konania. Čiže toto vám dávam do pléna z a KDH, my sme mali pripravenú, návrh zmeny teda ústavy...
=====

Pán kolega, spomenul si problém s nedostatkom učiteľov a s tým, ako sa s tým snaží vysporiadať pán minister.
Ja chcem povedať ešte jednu vec, o ktorej neviete všetci, ale na výbore sociálnom sme mali správu o stave alebo o sociálnej situácii občanov na Slovensku za rok 2024. A okrem iného, tam z tej správy vyplynulo, že zo Slovenska odchádza ročne za posledné dva, tri roky štyri a pol tisíc mladých ľudí, štyri a pol tisíc mladých ľudí. Ďalej tam vyplýva z tej správy, že sa rodí každý rok o niekoľko tisíc detí menej. Naposledy to bolo 46 240, tuším, keď sa nemýlim, plus-mínus nejaké drobné. Sme sa dostali pod číslo 50-tisíc, čo je hrôzostrašné preto, lebo Slovensko postupne vymiera a prichádza o kvalitných ľudí.
A ja som spomenul, aj v rozprave som spomenul, situáciu pedagógov a ty si to zase povedal, že to je absolútne nevábne, čo sa tu deje. A tie riešenia, ktoré predstavuje zatiaľ pán minister, má to asi ťažké, ale ten s tým učiteľom kandidátom, to nie je šťastné riešenie. To hovorím z pedagogickej praxe, my veľmi potrebujeme zlepšiť kvalitu prípravy pedagógov, ale toto nie je riešenie. Toto je hodenie niekoho, kto ešte nevie dobre plávať do pomerne rozbúrenej vody a nebude to fungovať. A ako vravím, ešte väčší problém, za väčší problém momentálne považujem odliv tých najšikovnejších mladých mozgov, ktorí zo Slovenska odchádzajú a pri takom obrovskom balíku, ktorý tu predstavuje pán minister, tam toho veľa pre týchto ľudí nie. Takže toto vnímam ešte ako väčší problém.
Ďakujem pekne.

Vážený pán predsedajúci, pán minister, kolegovia, kolegyne, máme veľmi málo času a už som to spomínal ráno, že ja som bol pripravený, zapísaný do šiestich rozpráv. Všade som chcel rozprávať buď 20, alebo keby som rozprával za klub tak 30 minút. A do tých šiestich rozpráv by som sa minimálne prihlásil ešte aj do ústnej, aby som mohol reagovať v prípade na všetky veci, ktoré s tým súvisia. Nuž nedá sa a už som spomínal, že 85 % času rozpravy nám bolo vzaté. Dokonca je to oveľa horšie, ako to, čo sa stalo včera, lebo včera bol aký-taký priestor diskutovať ku skrátenému legislatívnemu konaniu v prípade ožobračovania Slovenska, ale teraz nemáme ani toľko. A ešte raz hovorím, na jednej strane sa bavíme o deťoch v materskej škole, na druhej strane o inováciách na vysokej škole, úplne nesúvisiace témy a ja neviem, o ktorej téme hovoriť skôr.
K tým domškolákom poviem to, že platí, že domškolákom ideme znepríjemniť, alebo nie ja teda, ale tu kolega, pán minister, ide znepríjemniť domškolákom život. Doteraz riaditeľ mal právo povedať, že či prídete na osobné preskúšanie, alebo stačí dištančne, pán kolega Pročko, čiže kontrola tam bola každý rok. Musí ten žiak preukázať, že či sa naučil to, čo je v curricule štátnom, čo je v štátnom vzdelávacom programe. Väčšina rodičov domškolákov sú vysokoškolsky vzdelaní ľudia, drvivá väčšina. Dokopy je tých domškoláckych detí zhruba 1 500, nie je to nejaké veľké číslo. Ale týmto počinom, to nie je reakcia na Spišskú Starú Ves, to je mediálna výhovorka celkom pekná, celkom super, lebo treba chrániť, samozrejme, naše deti, ale v tomto prípade preskúšanie dištančné alebo nedištančné s tým nič neurobí. A druhé vec je, ako som spomenul, že zavádza sa povinnosť školám tých domškolákov svojich kontrolovať, to znamená, božechráň, že ste v Prešove prijali do školy dieťa z Bratislavy, lebo vy budete musieť ako riaditeľ školy poslať z Prešova do Bratislavy každý rok na prekontrolovanie nejakú učiteľku alebo učiteľa.
Ako vravím, toto opatrenie zníži vôbec chuť školám, sa zaoberať domškolákmi. Keď ja dostanem normatív na dieťa, na žiaka, tak dostanem ho na platy učiteľov, na prevádzku školy, to znamená na teplo, na elektriku, ale za domškolákov dostanete minimum, to vám nestačí ani na tie skúšky, ani na ďalšie úkony, ktoré v súvislosti s domškolákom robíte. A ako riaditeľ školy vám poviem, že je to dosť otravné mať domškolákov. A školy po tomto úplne stratia akúkoľvek chuť sa ešte domškolákom venovať.
A správne, kolega, si sa opýtal, že či vôbec ten štát, či ich len toleruje, alebo ich nemá rád a ešte im teda osolí život. A to súvisí aj s tým, čo my v KDH hovoríme, že rodič v tomto prípade pri výchove a vzdelávaní dieťaťa má mať posledné slovo, aj prvé slovo. A spolu so školami sú rodičia v tomto prípade dobrí partneri. A keď dobre funguje spolupráca, tak sa pomáha deťom. A keď si štát berie viac a pýta viacej, ako mu patrí, tak to potom nefunguje. Toľko k domškolákom.
Chcel som rozprávať o tom, že či trojročné deti musia alebo nemusia chodiť povinne do škôlky. Tá povinnosť, že môžte si nechať dieťa doma, ak máte maturitu, tak poviem vám o jednej našej kuchárke v škole. Vynikajúca matka, skvelá matka, teraz už aj stará mama a keď sa jej pýtala, pýtala sa jej dcéra, že postrážiš mi moje malé deti, lebo čosi-kdesi išli a viete, čo odpovedala? S takou iróniou povedala, no ja neviem, či môžem, lebo tvoje dieťa je malé a ja nemám maturitu. Nemáš maturitu, nevieš sa postarať o svoje deti.
Ja rozumiem, pán minister, že potrebujeme pomôcť deťom z MRK, z vylúčených komunít, ale to sa nedá robiť nasilu. Tam musí ísť oveľa komplexnejšie riešenie naprieč ministerstvami. Bolo to tu dneska spomenuté, že ženy, ktoré nastupujú do práce po materskej, tak tie vyhľadávajú škôlky od troch rokov, tak pomôžme v tejto oblasti, zamestnajme viacej ľudí v MRK. A nielen to, tie deti sú veľmi často emocionálne, fyzicky, psychicky ešte nepripravené prísť do tej školy. Čiže to, čo urobil Jano Horecký, že dať možnosť každému dieťaťu od troch rokov mať miesto v materskej škôlke, to je super a aktívna motivácia rodín, aby tie deti v prípade, že im tá škôlka pomôže viac ako rodina, áno? Ale vy zase idete po komunisticky, zase idete príkazom a zase idete proti právam rodičov. A toto je z môjho pohľadu aleže neprípustné, pán minister. A rozhodnúť, že či kvalifikáciou na to, že či sa viem postarať o trojročné dieťa alebo nie, je maturita, je, podľa mňa, veľmi nešťastné riešenie.
A chcel som sa ešte venovať, to už asi ma doplní kolega, ale aspoň na chvíľočku začnem, zákone o teda o pedagogických a odborných zamestnancoch. O tom učiteľovi po troch rokoch, ktorý príde do školy a je učiteľ kandidát. My sme vám hovorili, že, ja som tu o tom rozprával, že ako funguje príprava učiteľov vo svete a že po troch rokoch získate v Anglicku bakalára a potom idete do školy, tam s vami pracujú, pracujete pod dohľadom a tak ďalej. Ale to, čo ste urobili vy, ako keby ste prepočuli niektoré dôležité veci. My u nás na Slovensku päť rokov pripravujeme učiteľa a on nevie učiť. A uvádzajúci učiteľ sa mu nestíha venovať, lebo má plný úväzok. Nevie a my sme vám hovorili, že vy po troch rokoch viete toho človeka zobrať k sebe do školy, aby mal oveľa viacej praxe a môže vám pomáhať ako asistent učiteľa. Ale nebude v triede sám, lebo po troch rokoch ešte na to nie je pripravený. On nemá, on to nemá preskúšané, on nevie reagovať v kritických situáciách, on nevie zvládnuť, povedzme žiaka, ktorý je agresívny alebo odvráva, alebo nechce pracovať, on ešte to pedagogické majstrovstvo v sebe nemá. Vy ste sa snažili vyriešiť svoj problém s nedostatkom učiteľov, ale my sme vám nehovorili toto. My sme vám hovorili, že zlyháva príprava pedagogických pracovníkov, budúcich učiteľov, ktorí po piatich rokoch ešte stále nie sú pripravení a potom ich formálne akože pripravujeme, vzdelávame pod dohľadom nejakého učiteľa, ale nefunguje to, tam to zlyháva. A preto sme povedali, že pustite ich do škôl ako asistentov už po troch rokoch. Nech sa naučia všetko, čo treba, nech zvládnu celé pedagogické majstrovstvo. Ale tak, ako ste to pripravili vy, je podľa mňa a tiež nemám patent na rozum, však určite, budete argumentovať a možno máte relevantné argumenty, ale podľa mňa je toto nešťastné riešenie. Učiteľ kandidát po troch rokoch bez toho, aby sa naučil pedagogiku, aby sa naučil didaktiku, aby sa naučil zvládať skupiny ľudí, aby sa naučil robiť s deťmi, ktoré sú rozdielne, to nie je jednoliaty kolektív, aby sa naučil robiť s deťmi, ktoré majú špeciálne potreby. Ak z neho urobíte učiteľa kandidáta a bude učiteľ, ktorého ako zastupujúceho alebo neviem akého učiteľa budete posielať samého do triedy, môžte urobiť ešte väčšiu chybu. A ten učiteľ sa môže dostať, ten učiteľ kandidát, pardon, sa dostane do problémov. A predtým vás chceme vyvarovať, pán minister. Z mojej strany toľko zatiaľ, ďakujem pekne.

Vďaka za slovo.
Áno, pán kolega Krátky, je to tak, ako ste sa pýtali. Zákon, školský zákon sa teda v týchto dvoch veciach otvára aj v niečom inom, samozrejme, ale čo sa domškolákov týka, tak dnes má riaditeľ možnosť zvoliť formu preskúšania, buď je to osobná forma preskúšania, alebo dištančná. Týmto spôsobom sa zavádza povinnosť skúšať nie dištančne, ale osobne, čo bude veľmi, veľmi komplikovať rodičom situáciu preto, lebo väčšina tých škôl, ktoré sú vôbec ochotné sa venovať domškolákom je priemerne dvesto kilometrov od nich. Čiže toto keď budú musieť absolvovať hore-dolu pri všetkých predmetoch, tak ďakujem pekne.
A tá druhá vec, že každý rok musia skontrolovať obydlie a podmienky, bude zase nútiť tie školy, ktoré sú na opačnej strane tých dvesto kilometrov, každý rok tam prísť. Už dneska ten normatív, ktorý ide za domškolákov na školy, je tak maličký, to je len zlomok, že tým školám sa to absolútne, ale absolútne neoplatí, a to ešte viacej zredukuje ochotu akejkoľvek školy sa zaoberať tými domškolákmi. A čo ja tam vidím a to už sú trošku možno špekulácie, ale zredukovanie a osekanie domškolákov, lebo keď dopadnú na neštátne školy tieto reformy a budú zanikať postupne školy neštátnych zriaďovateľov, tak mnoho ľudí by si zvolilo radšej tú formu domškoláctva, hej, domáceho vzdelávania, ale už nebudú môcť. A ja tu tiež vidím to, čo bolo naznačené, ten zámer ministerstva dostať všetky deti pod štátnu kontrolu, zoštátniť školstvo, zakázať alebo obmedziť domškolákov a bude dobre, bude tu veselý komunizmus, socializmus.

Kolega Vašečka, najprv si vyjadril také udivenie, bol si prekvapený, že včera utli vládni poslanci rozpravu uprostred faktických a dnes si prekvapený z toho, že je zlúčená rozprava o siedmich zákonoch v jednej rozprave. Ja rozumiem, že dochádza aj k zlučovaniu rozpráv vtedy, keď sa má diskutovať, alebo keď niekto dá návrh ku rovnakej veci. Bol nejaký vládny návrh a poslanecký návrh rieši konkrétnu jednu vec, jeden segment v spoločnosti a vtedy je zlúčená rozprava. Ale zlúčiť rozpravu o materských školách a o inováciách na vysokých školách a o tom, že či domškoláci áno, alebo nie a tak ďalej, ja to pokladám za prejav zlej vôle, to je zlovôľa, alebo podvod, lebo to bol spôsob, ako zavrieť ľuďom ústa, aby nemohli seriózne diskutovať o tak vážnych veciach, ako sú jednotlivé časti vzdelávacieho systému, príprava pedagógov, materské školy áno, alebo nie od troch rokov, a tak ďalej, a tak ďalej. A som rád, že si zdôraznil dôležitosť rodiča a rodiny pri výchove a vzdelaní, a dokonca aj kolega Horecký sa už k tomu vyjadril. Ja som sa chcel vo svojej rozprave ešte venovať aj domškolákom, ty si to otvoril. Napríklad pán minister otvára školský zákon, kde domškolákov, tak im tak sťaží situáciu, že ani školy, ktoré doteraz mali ochotu sa o domškolákov starať, už to nebudú chcieť robiť, lebo tam sa zavádza povinnosť, že skontrolovať tie deti fyzicky každý rok. A keď je tá škola 200 kilometrov od tých rodičov na všetky strany Slovenska, tak to skrátka nebude možné. Tam je toľko veľa vecí, o ktorých sa dá diskutovať, ale zavreli nám ústa a to nie je fér.