3. schôdza

Ja vás chcem poprosiť, pán Kuffa, kým sa prihlásite do rozpravy, rozmýšľajte predtým. Ako môže minister školstva ovplyvniť, čo robia deti vo voľnom čase? Veď toto sú úplne nezmyselné otázky. Vás netrápi to, že či sa tie deti naučia, či majú vyučovanie cez internet, cez televíziu, či fungujú ako na domácom vzdelávaní. To vás netrápi, ale kladiete ministrovi školstva otázky, že čo robia oni večer. Čo on s tým urobí? Veď to sú úplne nezmyselné otázky. Len naťahujete čas. (Dlhý potlesk.)

Ďakujem za slovo. Dal som si záväzok, že k tejto téme nepoviem nič, nebudem naťahovať čas, tak ako povedal pán poslanec Kremský. Ale nedá mi, pán Kuffa, aby som na vás nezareagoval. Na jednej strane kritizujete to, že vláda chce mať prehľad o tom, kto sa s kým kde stretne. Chce lokalizovať ľudí, ktorí sa stretávajú možno v ohniskách nákazy s inými. A na druhej strane, keď tu príde minister školstva s jedným výborným návrhom a potrebným návrhom, tak kritizujete aj ten. A hovoríte, aby tie deti chodili do školy a nestretávali sa po vonku. Pán poslanec, prosím vás, rozhodnite sa, že čo chcete. Pretože jedno vybíja druhé.
Ďakujem pekne.

Pán Gyimesi, nič nevybíja nič. Tuná, žeby ste vy hovorili, že jedno druhé vybíja, vôbec nie. To neni vybíjaná. Jednoducho minister je členom vlády. Má sa zamyslieť nad tým, aby chránil naše deti pred možnou nákazou koronavírusu. O tom hovorím. Samozrejme, aj ten systém vzdelávania, aj nad tým sa má zamyslieť, že ako bude pokračovať či už na univerzitách, na stredných školách, maturity sú tu pred dverami, školáci sú tu. Ale naše deti, pán kolega, neviem, ako ste sa to volali, pozriem sa, prepáčte, pán Šefčík, hej, že vy máte tri deti, štvrté čakáte, gratulujeme vám, ale nie každý má tu možnosť byť doma a dohliadať na svoje deti. Je tu veľa rodičov takých, a to sú, napríklad vám uvediem, to sú zdravotnícki zamestnanci, zamestnanci, ktorí chodia do potravín a predávajú, sú tu prevádzky, ktoré nonstop sú otvorené, a to sú ľudia, ktorí tiež majú deti. A nemajú tú možnosť dohliadnuť na svoje deti. A na to treba ako myslieť.
Člen vlády má chrániť zdravie detí, nielen, ako ich vzdelávať, ale formovať, vychovávať. A keď táto hrozba tuná je. My nie sme vo vláde, vy nesiete tú zodpovednosť. Môžte sa smiať, môžte si tu tlieskať.
Viete, niektoré tie potlesky, prepáčte, tak vám to poviem, zaznievajú veľmi pokrytecky. Uvidíme, čo povie budúcnosť a ako sa bude ten koronavírus ďalej ako vyvíjať. Znova to zopakujem, tieto slová, Boh sa pyšným protiví. Ak sa takto pyšne budeme správať, ja som to dával ako odporúčanie pre pána ministra, aby sa nad tým zamyslel a vláda aj v tomto smere nech urobí poriadky a zamedzí pohyb týchto mladých ľudí, aby ten možný koronavírus sa čo najmenej šíril medzi nimi práve.

Ak dovolíte, pán Kuffa, budem vám odpovedať, lebo chcem byť seriózny voči vám. Práveže chránime mladých ľudí tým, že ja som ani neoponoval včera ústrednému krízovému štábu. A môžem vám povedať, že keď som išiel dnes na tlačovku, tak som si nevedel predstaviť, ako rodičia prijmú to, keď im povieme, že ich deti budú doma možno až do septembra, keď do toho rátate prázdniny. Nebolo mi to jedno. A môžem vám povedať, že keď som telefonoval aj so svojou rodinou, tak moja sestra mi veľmi šťavnato odpovedala, že čo si o tom myslí a ako bude musieť riešiť svoju situáciu. Takže práve týmto ich chránime, aj napriek tomu sme išli do toho.
Vy ste vyslovili, že majú prázdniny. Tie prázdniny nemajú. To vzdelávanie naozaj pokračuje ďalej. Možno nie je prezenčné, je distančnou formou, ale snažili sme sa od zajtra sfunkčniť jeden portál, Učíme na diaľku, kde je viac ako sto rôznych webinárov na jednom mieste, rôznych online hodín, kde môžu ísť učitelia alebo rodičia. Dokonca sme oslovili jednotlivé subjekty, aby keď ich doteraz dávali za finančný poplatok, tak do odstránenia všetkých týchto problémov, ktoré máme, budú všetky tieto portály zadarmo.
Telefonoval som generálnemu riaditeľovi Slovenskej televízie alebo RTVS, aby Slovenská televízia na druhom kanáli vysielala vzdelávanie pre mladých ľudí od budúceho týždňa. Teraz je to zatiaľ iba 40 minút, ale od budúceho týždňa, pondelku to bude až 100 minút denne, kde budú, kde sa budú nejakým spôsobom replikovať hodiny, ktoré sa využívajú v školách, aby sme mohli fungovať. A snažíme sa aspoň za tých 36 hodín, čo som nastúpil do úradu, urobiť naozaj veľmi veľa. A beriem to pozitívne, že aj keď školstvo nebolo pripravené na online vzdelávanie a možno, keby sme ho chceli nejakým spôsobom sfunkčniť, tak nám to bude trvať možno niekoľko mesiacov, tak ja si myslím, že teraz, keďže nás tlačí čas, tak dokážeme to sfunkčniť za niekoľko týždňov. Takže to beriem pozitívne.
A ak ste spomenuli, čo sa týka mladých ľudí a nejaké ovplyvňovanie ich pre mňa aj súkromného života po vyučovaní. Ak dovolíte, tak škola naozaj vychováva. Ale podľa mňa jediný, kto najviac vychováva a vštepuje všetko mladým ľuďom, je rodina. A pokiaľ budeme mať zdravú rodinu – a nech tá rodina je vaša alebo rodina, ako má pán predseda, alebo rodina ako ja – a bude založená na tom, že budete mať lásku v tej rodine, tak taká rodina bude vychovávať mladých ľudí a nebudeme musieť robiť ako vláda nejaké opatrenie.
Ďakujem. (Potlesk.)